Ue Forces Et Faiblesses D Une Grande Puissance économique

l’Europe ont voulu leur part d’exploitation. Ils ont utilisé le système des compagnies à charte. On demande à une société privée d’exploiter un territoire contre des redevances et des impôts élevés. Elle va le peupler, l’administrer. Vitoria est un grand juriste de l’époque, qui pour justifier la conquête des rois espagnols, utilise plusieurs prétextes : Les indiens ne sont pas des esclaves. Ils étaient libres avant l’arrivée des espagnols, avaient des biens et une capacité juridique qu’ils n’ont

...................................................................... 3 I) Historique et présentation du pays : ................................................................................................... 4 1) a. b. c. 2) a. b. c. d. Les grandes périodes de l’histoire du Portugal : ......................................................................... 4 De la formation du royaume portugais à 1811: ...................................................................... 4 Du déclin portugais

facteurs de conflits .................................................................................... 16 a. b. c. d. 2- Les facteurs politiques ..................................................................................... 16 Les facteurs économiques ................................................................................ 20 Les facteurs sociaux ......................................................................................... 24 Les facteurs environnementaux ................

maritimes, au cœur du processus de la mondialisation dont elles constituent les artères vitales. De manière plus diffuse, les ressources que recèlent les océans, qu’elles soient halieutiques, énergétiques ou minérales, accroissent leur importance économique, notamment dans un contexte de raréfaction des ressources lié à leur consommation effrénée due au modèle de développement sous-tendu par la mondialisation libérale et à l’explosion démographique, thèmes qui ont été étudiés en seconde. C’est

************************************************************* Acquis d'apprentissage : Les étudiants (tes) sont appelés (ées) à maitriser: 1- la théorie du commerce international ; 2- les aspects financiers de l’économie internationale; 3- les théories du développement économique. Evaluation : - Présentation des exposés (bonus) - selon l’effectif - Contrôle final Références bibliographiques I- Ouvrages : 1- A.BEITONE, E.BOUISSON-FENET, C. DOLLO, 2012, Economie. Edition Dalloz, 5ème édition, Collection « aide –mémoire

débute au Moyen-Âge et qui affecte tous les aspects de la vie sociale, c’est donc d’avoir fait du lieu politique le lieu d’institution du social, le lieu où sont discutés et établis les principes essentiels suivant lesquels il s’organise. Aucune puissance occulte, un dieu ou un ancêtre mythique, n’inspire plus le législateur humain. Sur le plan des idées, c’est en particulier le concept de contrat social qui permit de penser cette auto-institution de la société politique. Les membres de la société

-1914 ¼ de la planète est réparti en colonies entre 6 métropoles Thèse de Jacques Marseille dans Empire colonial et capitalisme français  1916 L’impérialisme, stade suprême du capitalisme Lénine 1919 Les conséquences économiques de la paix J.M. Keynes=> manque de culture économique des négociateurs des traités -1922 Conférence de Gênes=> Gold Exchange Standard [$ remplace franc or & le GES remplace l’UML] 1921-1926 l’hyperinflation Allemande, domptée par le « magicien » Schacht -1929

MONDIAUX ............................................................................................................................... 10 La mondialisation entraîne une modification des rapports de puissance................................................................ 10 La croissance économique.................................................................................................................................................... 10 La croissance démographique....................

Européennes Introduction « L’Europe sera unie ou elle sera cosaque, l’agglomération de l’Europe arrivera tôt ou tard par la force des choses : l’impulsion est donnée, et je ne pense pas qu’il y ait en Europe, d’autre équilibre que l’agglomération des grands peuples ». NAPOLEON L’unification de l’Europe s’appuie sur de longues traditions intellectuelles, morales ou encore spirituelles, trouvant elles-mêmes leurs sources dans l’Antiquité. A cet égard, les conquêtes de Rome et la romanisation du monde

introduit beaucoup ou peu de main d’œuvre. Ex : dans les pays ou la main d’œuvre est bon marché, on va favoriser l’emploi. En France, prix main d’œuvre est très élevé, on va forcer sur les équipements. Les Ressources Humaines sont un objet de gestion (contrats, rémunérations, encouragements….) Raisons juridiques, économiques, techniques, culturelles et sociétales Raisons juridiques : Droit du travail : salariés deviennent très revendicatifs, les employeurs doivent connaître les règles juridiques