Ulysse Son Portrait

Les Études classiques 87 (2019), p. 7-28. ULYSSE CHEZ ÉOLE : Éole, ἀποπομπή et θέμις Résumé. — La mer et les vents agissent en complicité, tous deux relevant des dieux seuls. Leur action est déclenchée et orientée par des divinités qui s’en servent comme moyen d’action à distance, soit pour aller au secours des mortels, soit pour les punir. Cet article se propose d’éclaircir, à partir de l’épisode homérique de la visite d’Ulysse chez Éole, la manière dont la mer et les vents peuvent

qui était assis dans le cou de la bête, s'était levé pour m'assommer. Tous les hommes croyaient que dehors les Troyens avaient deviné le piège ; moi j osais même pas ramasser mon casque... personne bougeait,... on n'osait plus avaler notre salive... Ulysse avait mis sa main sur son glaive et serrait la poignée. LE RAMEUR. Et puis... LE GUERRIER. Et puis on a entendu une femme qui disait : « Vous voyez bien qu'il est vivant, y'a un pet qui vient de rouler dans son ventre ! » (Ils éclatent tous les

de la beauté", confie Karl Lagerfeld dans un communiqué. Le calendrier Pirelli 2011 dévoile 36 clichés en noir et blanc, représentant les dieux, déesses et héros de la mythologie gréco-romaine. Les particuliers pourront notamment découvrir des portraits modernes d'Hera, de Zeus, d'Apollon, d'Athena, d'Hermès, d'Hades ou encore de Castor et Pollux. Pour cette 38ème édition, Karl Lagerfeld a fait appel à 21 mannequins, dont 15 modèles féminins, 5 masculins et une actrice, Julianne Moore, choisie

“Portrait d’Homère” Je vais vous présenter deux portraits d’Homère, qui se trouvent à la page 8 de votre fascicule. Émilie Hoang, de l'université de Montréal, écrit en évoquant Homère « s'il a bel et bien existé, il serait né quelque part en Asie-Mineure, entre le Xe et le VIe siècle avant J.C. » Ce sont deux bustes, parmi les nombreux portraits existants d’Homère, auteur de l’Odyssée et de l’Iliade, qui vécut au VIIIe siècle avant J.-C. La première sculpture, du « type épiménide »

(le temps, le lieu, l’action), le choix du récit plutôt que de « montrer » les choses. Un certain goût pour la « vraisemblance » est également proche du théâtre classique. • Le théâtre antique : de par son thème (le retour du héros, qui rappelle Ulysse et l’Odyssée), de par la forme de la pièces (avec un prologue et un épilogue), et de par la finalité cathartique (ébranler le spectateur pour « purger ses passions »). • L’autofiction (1980-aujourd’hui) : genre et courant non théâtral mais

demi-dieux dans leurs épopées. Ces personnages, dont le but de est représenter les valeurs de la Grèce antique, sont des modèles pour la société de cette époque. Nous pouvons remarqué la valorisation de ces valeurs dans L’Odyssée d’Homère, à travers Ulysse. Ce personnage, surnommé “l’Homme aux milles tours”, représente le modèle grec : rusé et intelligent, notamment avec son stratagème du cheval de Troie qui permettra aux Grecs de prendre la ville, mais aussi un homme beau, fort, endurant, éloquent

l’échec de sa mission. Joachim du Bellay rentre en France. De retour à Paris, en 1558, il publie Les Regrets, un recueil de 191 sonnets en alexandrins, peinture de la Rome pontificale en proie aux intrigues de cour dominée par le portrait du poète en Ulysse, (Heureux qui comme Ulysse). Il publie également la même année Les Antiquités de Rome, quête de la Rome païenne, mais surtout méditation sur le destin des empires. Ce recueil de trente-deux sonnets, suivi d’un Songe de quinze sonnets, d’une tonalité

disais-je en le voyant rentrer de son collège, tout baigné de sueur, avec ses gros livres sous le bras ; mais un saint amour de la vérité brillait sur ses lèvres et dans ses yeux noirs. » Pourtant, ce diminutif est également utilisé par le duc lors d'un portrait nettement moins élogieux de Lorenzo : « Renzo un homme à craindre ! le plus fieffé poltron ! une femmelette, l'ombre d'un ruffian énervé ! un rêveur qui marche nuit et jour sans épée, de peur d'en apercevoir l'ombre à son côté ! » Une dernière

1525-1530. a. Les titres des 2 tableaux ont en commun le mot « grotesque ». Comment s’explique-t-il ? La difformité des portraits semble tellement exagérée qu’elle prête à rire. Ils ressemblent à des caricatures. b. Comment, par ces portraits, les peintres traduisent-ils leur intention de faire émerger ce qui est propre à chaque individu ? Ils ne cachent pas la difformité, le portrait de ¾ fait ressortir les traits (et les défauts !). Chaque individu est unique et ne ressemble à aucun autre. CONCLUSION

Républicain anti-esclavagiste entraîne immédiatement la création des États confédérés d'Amérique formé de 11 États esclavagistes et, peu après, laGuerre de Sécession. Après des revers initiaux, l’armée des États-Unis sous le commandement du général Ulysses S. Grant prend le dessus. Lincoln rédige la proclamation émancipant les esclaves et signe le 13e amendement abolissant l’esclavage. Dans son discours d’investiture au début de son second mandat, il se montre conciliant envers les États de l’ex-Confédération