UML

cept 4 ------------------------------------------------- Module : Langages de modélisation (UML) ------------------------------------------------- TD3Conception- Partie1 Exercice 1 On souhaite gérer les différents objets qui concourent à l’activité d’un magasin de vente de fleurs. * Le client demande au vendeur des renseignements sur les compositions florales * Le vendeur lui fournit toutes les informations nécessaires * Le client commande alors la composition de son choix et le

composée de 2 catégories de champs: les attributs (champs de données ou propriétés représentant l'état des objets) les méthodes (fonctions ou procédures applicables aux objets, qui permettent son comportement) Représentation d’une classe en notation UML (unified modeling language) Une classe se représente comme une entité du modèle entité-association, sauf que la partie basse est divisée en deux parties : l’une pour les attributs, l’autre pour les méthodes. VOITURE VOITURE Ex : num_série

txInt CptCourant_type / CptCourant nCompte solde dateOuv ref_Client nbOpCB {signataire_nt} num droit signataire_tabnt Figure S-1. Diagramme des tables objets Types SQL3 Oracle La création des types SQL3 Oracle correspondant au diagramme UML et aux indications fournies est le suivant. Les conventions d’écriture sont indiquées en gras pour chaque variable dès la première fois qu’elle apparaît. La traduction de l’association un-à-plusieurs Possede est réalisée via le varray telephone_vry

| |UDDI Universal Description Discovery and Integration | |UML Unified Modeling Language | |VS Visual Studio

domaine Cette phase a pour objectif de décrire le comportement attendu du système. D’où, nous allons présenter la conception détaillée (la deuxième phase de modèle de cycle de vie en cascade) de notre application à l’aide du langage de modélisation UML [1]. Nous allons présenter les diagrammes des classes pour représenter les classes et leurs relations de dépendance. 2.1 Définition Le diagramme des classes est un schéma utilisé pour décrire les interfaces et les classes d'un système et les

Cours de Génie Logiciel 1 2, 3 4, 5 4, 5 6, 7, 8 Chapitre 3. La conduite de projet 3.1. Rappel des phases de développement Les différents modèles des phases de développement d’un projet que nous avons vu jusqu’à présent ont pour nom UML ou "Unified Modeling Language" (voir notes de Philippe Dugerdil) et Merise. Sur un plan plus général, on relie les différentes phases par un modèle en cascade ou par un modèle en spirale. Bien qu’ils offrent une bonne vision de l’enchaînement des différentes

Sommaire Introduction générale Chapitre 1 : Bref aperçu sur le cycle de développement et évaluation d’une application Introduction 1. Notions de base 2.1. Ergonomie 2.2. Ergonomie informatique 2.3. Ergonomie d’une application 2.4. Interface 2. Les critères de validation d’une interface informatique 3. Cycle ergonomique de développement d’une application 4.5. Démarche ergonomique 4.6.1. Phase d’analyse 4.6.2. Phase de

Institut National des Sciences Appliquées et de Technologie UNIVERSITÉ DE CARTHAGE Projet de Fin d’Études Filière : GL ou RT Titre du projet Présenté par Flen FOULENI Encadrant INSAT : Encadrant ENTREPRISE : Mr FOULENI Flen Mme FALTEN Flena Présenté le : –/–/2015 JURY M. President FLEN Mme. Rapporteur FLENA (Président) (Rapporteur) Année Universitaire : 2014/2015 Remerciements Merci à tous ! Bonne journée i Table des Matières Liste des Figures iii Liste des Tableaux iv Résumé

Remerciements C'est avec un grand plaisir que je réserve ces lignes en signe de gratitude et de reconnaissance à tous ceux qui ont contribué de près ou de loin à l'élaboration de ce travail. Nous tenons à exprimer mes remerciements les plus vifs en premier lieu à ceux qui nous font l'honneur de participer et de siéger dans ce jury et être les rapporteurs de ce travail. Nous tenons aussi à remercier notre encadrant professionnel : Monsieur MOHA- MED KOBAA pour son assistance et son suivi permanent

Sommaire Introduction ……………………………………………………………………….3 Objectif du projet ……………………………………………………………….3 Description…………………………………………………………………………4 Modélisation….………………………………………………………………….5 Diagramme de cas d’utilisation…………………………………..5 Relations des tables …………….......……………………………….6 Diagramme de séquence………………………………………..….7 Conclusion………………………………………………………………………….8 Introduction : Au premier abord, un projet est une chose ou un ensemble de choses que l'on se propose de faire, une intention