Un Bon Roman Nous Fait Réflechir Sur Nous Même Et Sur Le Monde Qui Nous Entoure

Dissertation de Français Depuis toujours différentes motivations poussent les Hommes à aller au théâtre. Léchy Elbernon, personnage crée par Paul Claudel (auteur du roman l’Echange), déclare que le public vient au théâtre pour « se regarder lui-même ». Victor Hugo, estime qu’il existe trois types de spectateurs qui se rendent dans ce lieu pour différentes raisons : « la foule demande des sensations ; la femme, des émotions; le penseur, des méditations ». Pour sa part, le critique Michel Cournot

drame romantique. Résumé La pièce se passe à Naples. un jeune homme nommé Coelio rêve de conquérir Marianne qui est l'épouse du juge Claudio. Coelio fait appelle à son ami Octave pour obtenir les faveurs de la jeune femme. Marianne tombe amoureuse d'Octave. Elle lui fixe un rendez-vous mais, Octave décide par amitié d'envoyer son ami. Celui-ci se fait tuer par les spadassins du mari. Octave renonce à sa vie de plaisir et repousse l'amour de Marianne. Acte I Scène 1 : Ciuta aborde Marianne pour

Introduction L'évocation d'un monde imaginaire permet de nous faire rêver et plaire. Mais le désir de l'auteur ne nous permet-il pas de nous faire réfléchir a la réalité qui nous entoure ? Il fait prendre conscience aux hommes d'un monde où vivent des sociétés plus proches de la nature. En quoi l'évocation de ces univers permet-elle de faire réfléchir sur la réalité de notre société ? En d'autres termes, quels éléments de sociétés, très différentes des nôtres, nous renvoient à une réflexion de

Objet d'étude : le roman et ses personnages ; visions de l'homme et du monde. Textes : Texte A - Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux, La Vie de Marianne, 1742. Texte B - Alain Robbe-Grillet, Les Gommes, 1953 . Texte C - Milan Kundera, L'Immortalité (traduction d'Eva Bloch, revue par l'auteur), éditions Gallimard, 1990 Texte D - Philippe Claudel, Les Âmes grises, éditions Stock, 2003. TEXTE A - Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux, La Vie de Marianne, 1742. [Nous sommes au début

Il a onze ans quand son père disparaît dans les geôles d’Hassan II. Cet événement l’a profondément marqué : | |« Quand j'ai commencé à écrire, certains de mes personnages disparaissaient… » (extrait d'un entretien avec Christine Rousseau, Le Monde, 12 mars 2004). | |Après des études au Lycée français de Casablanca, il passe par l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées en France, dont il sort ingénieur. Après avoir | |travaillé dans une usine de phosphates à Khouribga (Maroc), il

soit 19 ans de rédaction. Le roman parait la première fois en feuilleton, de 1778 à 1780, dans une revue littéraire de Grimm, la « Correspondance littéraire », dont La publication extrêmement confidentielle et manuscrite permettait d’échapper à la censure. L’œuvre complète est achevée seulement en 1783, et ensuite publiée en 1796, aux éditions Buisson, à savoir douze ans après la mort de Diderot, c’est donc une publication posthume. La première adaptation théâtrale du roman fut écrite en 1971 par Milan

beaucoup d’œuvres artistiques et littéraires notamment le roman de Victor Hugo, Notre Dame de Paris publié en 1831. Le lecteur y découvre un monument lugubre et froid en plein XVème siècle au Moyen-Age, servant tantôt de théâtre, tantôt de témoin à une action romanesque, tantôt d’asile à un peuple désespéré. Nous allons donc pouvoir nous demander en quoi la cathédrale Notre Dame de Paris est représentée comme un personnage ambigu dans le roman de Victor Hugo. Nous nous intéresserons dans un premier

•Grands modèles littéraires - Modèles antiques Œuvre: L’Odyssée d’Homère (Chants V à XIII), traduction Philippe Jaccottet, édition FM/La Découverte. •Langage verbal et images - Littérature et cinéma Œuvre: Tous les matins du monde de Pascal Quignard. Film: Tous les matins du monde d’Alain Corneau. •Littérature et débats d’idées - Littérature et histoire Œuvre: Mémoires de guerre, tome III, «Le Salut, 1944-1946», Charles de Gaulle. •Littérature contemporaine - Œuvres contemporaines françaises ou de langue

En outre le cinéma à souvent pour but de dénoncer et de faire réfléchir sur des phénomènes de sociétés comme, Gomorra, un film italien qui expose la réalité du sud de l’Italie où la mafia règne. Et n’est-ce pas le but d’un grand nombre d’artistes dans tous les domaines ? Picasso et son célèbre Guernica, Victor Hugo et ses pamphlets en ragés contre Napoléon III ou encore les nombreux chants populaires contestataires comme la Marseillaise qui a été composé par Rouget de Lisle pendant la Révolution

femmes - « Nous l’avons tant aimé » : Zidane 2ème groupe - Qu’est-ce qu’un mythe ? (http://.cvm.qc.ca/encphi/syllabus/Litterature/18e/bonsauvage.htm) ( Sens : type de récit et invention. ( Fonctions : expliquer les origines du monde ou les phénomènes naturels énigmatiques. ( Exemples : union du ciel et de la terre pour la naissance de l’univers, Zeus pour expliquer la foudre. - Napoléon ou le mythe littéraire par excellence ( Sens : porte-parole, symbole, moteur