Un Coeur Simple Personnages

curiosité enthousiaste d'Alice) 2)Visionner le film : 2h 3) a)Faire chercher aux élèves les similitudes avec Alice. On détermine ce que l'on étudiera : • La situation Initiale • Les métamorphoses • Le personnage d'Alice et Chihiro • Les autres personnages ( Yubaba, Akou, Le lapin, La reine de cœur) • La situation finale. Ce sera nos axes d'étude. b) Fiche méthode : la première et la 4eme de couverture. Travail : Lire le chapitre 1 et repérer le vocabulaire

La comédie Les origines antiques. La comédie née à Athènes au 5° siècle av JC aurait pour origine le cômos, procession en l’honneur de Dionysos ou des personnages déguisés se moquaient de la foule .Sa forme théâtrale s’élabore en concurrence avec la tragédie, considérée comme plus noble : ainsi, lors des concours de théâtre aux grandes dionysies, un seul jour été réservé a la comédie alors qu’on en accorde 3 en général aux tragédies. Cette hiérarchie entre deux genres, l’un plus « élevé » et

touché par la colère et le déchirement de bérénice. Bérénice ne dit pas le nom de Titus, mais elle l’appella Régnez. On peut trouver un sentiment de séparation entre les deux amours. En lisant le mot cruel, on éprouve aussi la tristesse au fond du cœur de Bérénice. Dans les vers suivants, on peut trouver que Bérénice ne lutta plus. Mais elle ne soumit pas. Elle mit titus face à sa trahison et sa ingratitude. Elle est déchirée, parce que c’est la même bouche faisant la promesse et le mensonge

jeunesse; il obtient une bourse pour passer une année dans une université des Etats-Unis. Le récit de son expérience loin de sa famille et de son pays va alors commencer. Les informations sont données sous forme de récit. Le narrateur est le personnage principal, le récit est à la première personne. La première page correspond au début du récit, elle annonce le récit qui va suivre. La lecture de la première page donne envie de continuer à lire car on a envie de découvrir "l'inconnu" dont nous

structure simple, qui met en jeu peu de personnages. Ils ont des intentions, des caractères qui sont immédiatement identifiables par le lecteur. Comme dans Zadig de Voltaire où nous connaissons dès le premier chapitre le caractère de Zadig.-L’apologue élimine tous les détails superflus.« Deux coqs vivaient en paix ; une poule survint, et voila la guerre allumée »Les deux coqs, La Fontaine. Un récit plaisant -L'apologue est le plus souvent un récit bref. Sa structure narrative est simple, ses personnages

« humour ». Vous devez utiliser ces mots dans les intitulés de vos axes. Trouver les idées directrices Utilisez les pistes que vous ouvre la question, mais composez aussi la « définition » du texte. Scène de théâtre (genre) dans laquelle un personnage argumente (type de texte) pour séduire et obtenir un baiser (thème), pathétique et comique (registres), poétique, lyrique (adjectifs) afin d'émouvoir le spectateur (but). Première piste : une habile stratégie de séduction Le mot « stratégie »

« croire » qui peut laisser penser que ce n’est peut être pas le cas. Elle s’apprête ensuite a sortir mais déjà Mouret ne s’occupait plus d’elle et discutait avec Bourdoncle. Dans cette partie Zola laisse penser à une intrigue amoureuse entre les deux personnages, on peut voir certains signes précurseurs : « Mais elle est jolie », « un charme caché » Tout en laissant planer un certain doute dans quelques passages tels que « N’osant pas la défendre » , « Ceux-ci ne s’occupaient déjà plus d’elle »…Rappelant

français qu'il est devenu et de l'écrivain reconnu qu'il est actuellement. La haine et le besoin d’affection m’avaient pris tout ensemble dès mes premiers échecs. Il s’agissait d’amadouer l’ogre scolaire. Tout faire pour qu’il ne me dévore pas le cœur. Collaborer, par exemple, au cadeau d’anniversaire de ce professeur de sixième qui, pourtant, notait mes dictées négativement : « Moins 38, Pennacchioni1, la température est de plus en plus basse ! » Me creuser la tête pour choisir ce qui ferait

PERSONNAGE MEDIOCRE ARGUMENT : le personnage médiocre se rapproche de la réalité et n’est plus le « mythe » qu’il était auparavant. Madame Bovary  EMMA BOVARY  personnage médiocre Adultère, empoisonnement à la fin (arsenic), pense à une société idéale, un conte de fée, du moins l’espère et se perd dans ses idées, se cache à travers ses lectures romantiques, elle en mourra, mais Charles Bovary est un « cauchemar » pour elle. + dettes !!! ARGUMENT : le personnage médiocre n’est pas en apparence

l’acte II de Phèdre, dépeint l’aveu d’adultère irrépressible de Phèdre à Hippolyte, et leurs réactions respectives sur le sujet. Dans l’œuvre intégrale, cette scène perturbe l’ordre établi et amène à d’importantes conséquences, dont la mort des deux personnages. (Questionnement par rapport à ce texte) Dans quelles mesures ce passage se réfère-t-il à la tragédie ? Quels sont les éléments annonciateurs du drame qui suivra ? De quelle manière l’auteur rend compte du pathétisme de Phèdre ? Comment peut-on