Une Affiche De Propagande Soviétique En 1934

................................................................................................................p13 2.Comment la jeunesse est-elle contrôlée ?............................................................................p14 a) Propagande, contrôle de la presse, des moyens de communication et de l'art..p14 b) Komsomol (organisation de la jeunesse communiste)....................................................p16 III. La remise en question des régimes totalitaires............

Tu sais pas qui veut Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) I. Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres : la naissance des totalitarismes 1) La genèse : cassures de la Première Guerre mondiale Russie : 1917 -> révolution de février qui renverse le Tsar Nicolas II => gouvernement provisoire qui aggrave chaos => Révolution d’octobre qui porte au pouvoir les soviets bolcheviques de Lénine. En 1924, Staline succédera à Lénine. Italie : frustration

3) La propagande : Elle caractérise tous les régimes dits forts ou totalitaires. En Allemagne nazie elle est particulièrement rodée et efficace. Le contrôle des esprits est très important : il faut former l'homme nouveau. Pour cela il existe plusieurs éléments pour rendre l'opposition difficile : • Un ministre de la propagande nommé en mars 1933 : joseph Goebbel. Il utilise la presse, la radio, le cinéma et l’art. Les symboles hitlériens comme la croix gammée et l’aigle impériale sont affichés partout

l'industrie, moyen d'affirmer la puissance soviétique face au monde capitaliste qui "assiège" l'URSS. Dans ce cadre de pensée, l'activité des PC européens est réorientée vers le soutien inconditionnel à la "patrie du socialisme". Mais ces trois Etats se caractérisent par une mise en place confuse de l’Etat totalitaire qui est partisan et centralisé, avec à sa tête un Chef charismatique qui contrôle l’économie et la société qui est soumise à la propagande. Les trois régimes totalitaires se

Résistance, en particulier par la fameuse Affiche rouge, il était avant tout un intellectuel et un poète1. En 1934, à la suite des événements du 6 février, Missak adhère au parti communiste ainsi qu'au HOC (Comité de secours pour l'Arménie), originellement HOK (Haï Oknoutian Komité)6, forme abrégée de Hayastani Oknoutian Komité7 où Hayastani correspond à « Arménie ». Le HOK a été créé le 13 septembre 1921 par le gouvernement de la République soviétique d'Arménie pour collecter des ressources dans

l’Allemagne, les têtes de mort noires sont les camps de concentration, et les têtes de mort rouges sont les camps d’extermination, plutôt situés en Pologne. (Léna change diapo) 2eme diapo C : Donc là il s’agit d’un article de journal, parut en 1934, qui avait été écrit dans le but d’informer la population à ce qui allait leur arriver bientôt.. La plupart l’avait lu puis probablement oublié. Mais lorsqu’ils s’en sont souvenus il était surement trop tard : soit ils étaient déjà dans un camps soit

l'URSS une grande puissance. * Les 3 pays nient les conflits sociaux : la grève est partout interdite. Les États fasciste et nazi interdisent aussi les syndicats et si le régime soviétique les maintient, ils sont dans une dépendance totale à l'égard du Parti. *L'encadrement de la jeunesse est une des priorités absolues des régimes totalitaires : "Ballilas" en Italie, "Hitler jugend" en Allemagne, "Komsomols" en URSS

le principe commun d’idéologie et l’annulation de toute forme de démocratie. Enfin, nous nous intéresserons au modèle politique commun qui compose chaque dictature, en approfondissement les techniques d’embrigadement de la population ou encore la propagande. Afin de répondre a cette problématique dans les meilleures conditions, nous nous appuierons sur plusieurs schémas, illustrant le principe de totalitarisme pour chacun des trois parties. Un premier temps, nous allons aborder les points communs

a) Décisions Léninistes ≠ idéal Marxiste • Légalisation des exécutions • Enrôlement obligatoire • Nationalisation des usines + collectivisation des terres. • Communisme de guerre • Main mise sur l’information ( Propagande. b) L’URSS de Lénine Lénine s’est accaparé le pouvoir soi-disant pour le peuple. Il a mis en place une dictature après en avoir chassé une autre. On a fait croire au peuple qu’il avait le pouvoir. Dictatures de l’Entre-deux-guerres

famille et de l'économie, sans que le ne peuple puisse protester. Au cours de la ''Nuit des longs couteaux'', du 29 au 30 juin 1934, Hitler donna l'ordre à la gestapo et aux SS de procéder à l'exécution de Ernst Röhm (officier allemand, fondateur des Sturmabteilung, S.A) et de plusieurs centaines de S.A (section d'assaut). La mort du président Hindenburg, le 2 aout 1934, permet à Hitler de se faire proclamer Führer de la nation (= guide, dirigeant, chef ...) en plus d'être chancelier. En tant que