Une Page D Histoire Romain Gary

lui sont consacrés : démarche didactique, choix des textes, organisation. Pour chaque chapitre, des repères culturels commentés, en rapport avec ceux qu’évoque la double page d’ouverture du Jardin des lettres de l’élève (à la fois repères historiques et culturels sur la première page et commentaire sur l’image de pleine page sur la deuxième). Des analyses détaillées à partir des groupements proposés, – Autour d’un auteur, Autour d’une œuvre, Autour d’un thème – le projet et les axes de lecture

mémoires sont des récits écrits par ceux qui ont été témoins ou acteurs d’événements his- toriques. L’auteur-narrateur n’est pas le personnage principal car l’accent n’est pas mis sur sa vie personnelle mais sur une période particulière de sa vie où son histoire rencontre l’His- toire. Récits autobiographiques, les mémoires relatent la vie publique de leur auteur et sont en même temps la chronique d’une période. L’autobiographie est le récit rétrospectif qu’une personne fait de sa propre vie. Le person-

Prénom : Classe ou numéro de candidat (DNB) : Dossier - Histoire des Arts. Sommaire : Page 2 : Présentation de l’épreuve de l’Histoire des Arts Pages 3 et 4: Présentation des sujets et de la démarche d’évaluation. Page 5 : Présentation de la démarche d’évaluation. Page 6 : Calendrier et consignes de présentation du travail de recherches. Page 7 : Fiche méthodologique pour l'analyse des œuvres. Page 8 : Fiche de critères d’évaluation de l’oral. Page 9 : Fiche rendant compte du choix des œuvres (à détacher

garder aussi réelle que possible, cultivant son souvenir comme une présence diaphane dans leur appartement. Son désespoir le fait plonger dans une sorte de « no man's land » existentiel. Dégoûté par son personnage, il aspire à vivre une nouvelle histoire, à repartir à zéro, étant prêt à vendre son âme et à se raser la moustache pour redevenir le débutant qu'il fut. Or il reçoit une lettre adressée à Richard Glen, le pseudonyme jamais révélé sous lequel, à l’âge de dix-huit ans, Dominique et lui

socioaffectif par divers moyens tel que s’imaginer une lionne venir dormir dans son lit la nuit puisque la lionne est très protectrice envers ses petits (page 67). Par contre, il reste un petit garçon très mature pour son âge et est très curieux, imaginatif (imagine la lionne) et créatif (il invente un personnage, Artur, avec un parapluie page 76) sans oublier sa grande sensibilité (il pleur et a peur souvent) et sa générosité (désire toujours aider). Il n’arrive pas à toujours bien saisir ce que

ce moment tout au moins, il croyait savoir qu'il n'y aurait plus jamais de paix possible pour lui-même, pas plus qu'il n'y a d'armistice pour la mère amputée de son fils ou pour l'homme qui ensevelit son ami. Albert Camus, La Peste, 1947. Texte 2 Romain, alors qu'il est lycéen, découvre un jour sa mère en proie à un malaise et apprend ainsi qu'elle est diabétique. Je sentis qu'il fallait me dépêcher, qu'il me fallait en toute hâte écrire le chef-d'œuvre immortel, lequel, en faisant de moi le plus

« Medium Poche », 204 pages) Années d‘enfance, Jona Oberski * Agé de 6 ans, le petit Juif Jona évoque, avec ses mots d‘enfant, sa déportation au camp de Bergen-Belsen, la mort lente de son père, la folie de sa mère après sa libération. (Gallimard « Page Blanche », 155 pages). Voyage à Pitchipoï, Jean-Claude Moscovici* En 1942, l‘auteur avait 6 ans. Sa famille, d‘origine juive, fut arrêtée et dispersée, le narrateur et sa petite soeur furent transférés au camp de Drancy. (L’Ecole des Loisirs « Medium

que c'est Dieu qui tient la gomme à effacer ? Mais maintenant, je suis tranquille. Je ne vais pas oublier 1 paiement postal Texte : La vie devant soi - AJAR A.R.Tamines Bothy G. page 2 sur 33 Djamila. Il me reste très peu de temps, je vais mourir avant. J'ai pensé à Madame Rosa, j'ai hésité un peu et puis j'ai demandé : - Monsieur Hamil, est-ce qu'on peut vivre sans amour ? Il n'a pas répondu. Il but un peu de

● Histoire du blues ● Structures musicales du blues ● Influences du blues dans les autre musiques ______________________________________________________________________________ ____________________ Ethymologie Le blues est un genre de musique, ainsi qu’un style d’écriture et de poésie issu des États­Unis. Cependant, ses origines exactes demeurent incertaines car comme toutes les formes populaires de musique issues d’une culture orale, la tradition du blues a pendant une longue période été mal

difficulté, en souffrance. Il prétend aussi être le produit de ses livres et déclare qu'il ne faut pas voir dans ses livres le produit de sa vie. Il cite pour maîtres d'écriture de grandes figures de la littérature française, notamment Marcel Aymé et Romain Gary. Didier van Cauwelaert a également travaillé pour le cinéma en tant que scénariste et a réalisé deux films. En mars 2009, il est candidat à l'Académie française au fauteuil de Maurice Rheims. Les Immortels lui préfèrent François Weyergans. Œuvre :