Union du Maghreb arabe

îles ou les îlots des Mazghana ( qui est la forme arabisée de Imazighen) ; et le prince Ziride qui régnait à l’époque s’appelait Bologhine (Bolokine, il est difficile d’avoir l’orthographe exacte) s’appelait Bnu ziri . L’adjectif actuel de Dziri en arabe populaire pourrait sains doute plutôt rappeler l’éponyme Ziri (ziri pourrait être le Dziri actuel). En berbère de la Kabylie septentrionale, on dit Lezdayer. Et l’on sait parfaitement la volonté de certains de ramener à des racines connues et de falsifier

Introduction p. 3 I – APPROCHE THEORIQUE 1 - Anthropologie et psychanalyse 1.1 1.2 Universalité du fonctionnement psychique La transmission 1.2.1 1.2.2 p. 5 p. 5 p. 7 p. 8 p. 9 p. 11 La culture La langue 2 - La famille traditionnelle au Maghreb 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 p. 12 p. 12 p. 13 p. 14 p. 15 p. 16 La famille agnatique patriarcale La filiation Le rôle de la mère Le statut du père L'enfant 2.5.1 2.5.2 2.5.3 2.5.4 Période prégénitale Période Oedipienne Période de latence Adolescence

s’accroît : En France, l’exposition coloniale de 1931 connaît un grand succès. * La contestation apparaît, grâce à des mouvements nationalistes : Inde (Gandhi, mouvement de non-violence pour contester la domination anglaise), Indochine, et monde arabe. Guerre du Rif au Maroc (1920), et révolte en Indochine (1930). * Contestation en Europe des Marxistes, des Chrétiens et des Intellectuels (Albert Einstein, Louis-Ferdinand Céline, André Malraux, Romain Rolland, André Gide) commencent à dénoncer

des pays asiatiques, celle des Etats Unis (qui préfèrent l’instauration d’un régime non communiste à cette déstabilisation), celle de l'ONU contraignent les Pays Bas à admettre en décembre 1949 la pleine souveraineté de leur ancienne colonie. Une union hollando-indonésienne est créée sur un pied d’égalité. Elle est dénoncée par les Indonésiens en 1954. A cette date, les derniers liens avec les Pays Bas sont rompus. c) L’Indochine constitue un autre exemple de décolonisation violente. Une Guerre

Education au Maroc: Analyse du secteur 2010/ED/FU/RAB/PI/2 Original: French Education au Maroc Analyse du Secteur Sobhi Tawil Sophie Cerbelle Amapola Alama Sobhi Tawil, Sophie Cerbelle et Amapola Alama. © UNESCO, Bureau multipays pour le Maghreb, 2010. 35, avenue du 16 novembre 1777 Agdal, Rabat, Maroc. ISBN : 978-9954-8068-6-9 Education au Maroc : Analyse du secteur Avant Propos Le Royaume du Maroc se trouve à un tournant décisif de son développement, devant faire face à des changements

anglais échouent dans leur tentative de conciliation diplomatique et annoncent du même coup leur retrait. Ils chargent alors l’ONU de trouver un compromis. Le 29 novembre 1947 est décidé un partage du territoire en 3 zones : un Etat juif, un Etat arabe morcelé, Jérusalem. Le 14 mai 1948, c’est la formation officielle de l’Etat d’Israël proclamée par David Ben Gourion, l’un des investigateurs de l’immigration juive en Palestine. Très rapidement, une première guerre éclate qui aboutit à une extension

ð En Indochine, la contestation du colonialisme s'inspire largement du mouvement communiste international ð Au Maghreb et au Proche-Orient, les mouvements se nourrissent du panarabisme et de l'Islam Les musulmans prônent un retour aux valeurs traditionnelles Des arabes laïcisés affirment que la civilisation musulmane est compatible avec le monde moderne Ainsi naît la Ligue arabe, en 1945, au Caire. ð En Afrique, on parle davantage de négritude, d'africanité. 3. Certains leaders s’identifiant

colonialisme s'inspire largement du mouvement communiste international ⇨ Au Maghreb et au Proche-Orient, les mouvements se nourrissent du panarabisme et de l'Islam Les musulmans prônent un retour aux valeurs traditionnelles Des arabes laïcisés affirment que la civilisation musulmane est compatible avec le monde moderne Ainsi naît la Ligue arabe, en 1945, au Caire. ⇨ En Afrique, on parle davantage de négritude, d'africanité

au Maroc: Analyse du secteur 2010/ED/FU/RAB/PI/2 Original: French Education au Maroc Analyse du Secteur Sobhi Tawil Sophie Cerbelle Amapola Alama Sobhi Tawil, Sophie Cerbelle et Amapola Alama. © UNESCO, Bureau multipays pour le Maghreb, 2010. 35, avenue du 16 novembre 1777 Agdal, Rabat, Maroc. ISBN : 978-9954-8068-6-9 Education au Maroc : Analyse du secteur Avant Propos Le Royaume du Maroc se trouve à un tournant décisif de son développement, devant faire face à des

autant que faire se peut, toute forme de finance régulée). Sur le site « le matin.ch » du journal suisse Le Matin Dimanche, on peut lire sous la plume du journaliste Patrick Vallélian ces propos : « Après les minarets, la finance islamique. L'UDC (Union Démocratique du Centre) monte au créneau pour dénoncer la fuite en avant des banques suisses qui investissent sans compter dans les produits charia-compatibles. Un scandale, juge le conseiller national Oskar Freysinger (UDC/VS), coprésident du comité