Université catholique de Lille

HEG Fribourg Suisse, 25-27 octobre 2006 7 GARTNER, WB. (1989), Who is an entrepreneur? Is the wrong question ? 8 BRUYAT, C. (1993), Création d’entreprise : contributions épistémologiques et modélisation, Thèse de doctorat en Sciences de Gestion, Université Pierre Mendés France de Grenoble 9 VERTRAETE, T. et FAYOLLE, A. (2005), Paradigmes et entrepreneuriat, Revue de l‟entrepreneuriat, vol 4, n°1, 2005 10 opportunité, émergence organisationnelle, combinaison de nouvelles ressources, engagement

UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D’OPALE. Licence SESA 3 Option Commerce et Gestion. Introduction a la logistique. ` Daniel DE WOLF. Dunkerque, Septembre 2006 Table des mati` res e I Les probl` mes de transport e 7 1 9 Introduction 1.1 1.2 Origine et p´ rim` tre de la logistique . . . . . . . . . . . . . . . . 10 e e 1.3 D´ finition de la logistique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 e 1.4 La chaˆne logistique . . . . . . . . . . . . . . .

passe un marché avec un maître d'armes et prend un engagement avec un maître à danser. À la même époque, Libre-penseur, il devient intime avec Chapelle et s'introduit auprès du précepteur de ce dernier, Pierre Gassendi, un chanoine de l’Église catholique qui tente de concilier l’atomisme épicurien avec le christianisme, dont il devient le disciple. C'est également sans doute à cette époque, qu'il aurait mis en fuite une centaine de spadassins pour défendre le poète François Pajot de Lignières,

pour la diffusion de la pensée française AEFE : Association pour l’enseignement du français à l’étranger AF : Alliance française AFAA : Agence française d'action artistique ALENA : Accord de libre échange nord américain AUPELF : Association des universités partiellement ou entièrement de langue française BCLA : Bureau de coopération linguistique de l'Ambassade BM : Banque Mondiale BNF : Bibliothèque nationale de France CCC : Centre Culturel de Coopération CCCL : Centre Culturel et de Coopération Linguistique

représentations de Felix Weingartner puis de Gustav Mahler à l'Opéra31. Depuis 1897 Vienne est dirigée par Karl Lueger (1844-1910), le fondateur du Parti chrétien-social. Le maire est violemment antisémite et rassemble une bonne partie de l'électorat catholique. Il favorise néanmoins le rayonnement de la ville : représentations musicales de Richard Strauss, picturales de Paul Gauguin et Gustav Klimt, littéraires avec Arthur Schnitzler32… Le second échec aux Beaux-Arts Au cours du printemps 1908,

trade not aid » Ces constats, s’ils sont affligeants, ne sont pas forcément nouveaux. Des ONG se sont, très tôt, mobilisées pour essayer de garantir des conditions commerciales plus équitables aux pays du Sud. Aux Pays-Bas, dès 1959, l’association catholique Kerkrade 12 s’est spécialisée dans l’importation de produits en provenance des pays en développement, vendus par correspondance via les églises et les réseaux tiers-mondistes. Quelques années plus tard, des représentants des pays du Sud lors de

de l’organisation du monde selon les hommes de la Renaissance. Commentaire La carte rassemble les informations essentielles à la compréhension spatiale du sujet d’étude : y figurent les foyers de l’humanisme et de la Renaissance, les grandes universités, les principaux centres de l’imprimerie. Apparaissent également, sous forme de flèches, les importants phénomènes de diffusion. Remarques • À la fin du XVe siècle et au XVIe siècle, l’humanisme et la Renaissance sont des phénomènes européens

Institut d’Etudes Politiques de Lyon Université Lumière Lyon 2 Le rôle des mariages mixtes dans la préservation des liens culturels en situation d’immigration Le cas des mariages franco-marocains en France sous la direction de Sylvia CHIFFOLEAU soutenu le 5 septembre 2008 Nathalie KLEIN Jury : Sylvia CHIFFOLEAU – Lahouari ADDI Table des matières Remerciements . . Introduction . . I – Le « modèle français » . . 1. Etude des notions d’intégration et d’assimilation . . 1.1 La menace de l’acculturation

Centre d’analyse stratégique, ainsi que de Michèle Bénabès, conseillère scientifique au Centre d’analyse stratégique. Elle a bénéficié des remarques précieuses de Loïc Blondiaux (professeur de science politique à l’Institut d’études politiques de Lille) et Jean-Marie Pontier (professeur de droit public à l’université d’AixMarseille 3 Paul-Cézanne). La seconde partie réunit des contributions externes demandées à des spécialistes de la démocratie participative : Antoine Bevort (professeur de sociologie

  Crèches……………………………………………………………………………… 3.2.    Capital humain……………………………………………………………………………… 3.2.1.  Caractéristiques générales………………………………………………… 3.2.2.  Coût de la main d’œuvre…………………………………………………… 3.2.3.  Disponibilité et qualification……………………………………………… 3.2.4.  Les universités…………………………………………………………………… 3.3.    Environnement économique………………………………………………………… 3.3.1.  Situation générale……………………………………………………………… 3.3.2.  Les entreprises…………………………………………………………………… 3.3.3.  Les investissements…………………………………………………………… 3.3.4.  Parcs d’activités économiques……………………………………………