Université Jean-Moulin-Lyon-III

chercheurs de réputation mondiale Une prise en compte unique des réalités de l’entreprise L’ EDHEC est reconnue comme l’une des meilleures business schools au monde pour ses programmes tournés vers l’international, ses partenariats avec les universités et business schools les plus réputées, ainsi que pour le prestige du diplôme qu’elle délivre et la richesse de sa vie associative. Le corps professoral de l’EDHEC est composé d’éminents experts internationaux parmi lesquels les chercheurs

qui est le souverain le + puissant de l’Occident et est dans une perspective d’imitation de Charlemagne. Il est roi d’Italie en 951 puis couronné empereur par le Pape Jean 12 en fev 962. Cet empire n’a pas l’immensité de l’empire carolingien mais Otton 1er devient veritablement le nouveau Charlemagne et arbitre l’Europe. Otton III b’est jamais parvenu a recréer un empire universel comme il le souhaitait. En Francie, les rois robetiens ou carolingiens epprouvent quant à eux de grandes difficultés

UNIVERSITÉ JEAN MOULIN – LYON 3 Faculté de Droit LICENCE EN DROIT, 1er SEMESTRE INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROIT HISTOIRE DES INSTITUTIONS ET DU DROIT FRANÇAIS de la fin de l’Antiquité à la fin de l’Ancien Régime (5e-18e siècles) Chr. LAURANSON-ROSAZ Professeur à l’Université Jean Moulin Deuxième Partie LE MOYEN ÂGE (10e-15e siècles) De la Féodalité à la Monarchie SUITE … INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROIT HISTOIRE DES INSTITUTIONS ET DU DROIT FRANÇAIS 5e-18e SIÈCLES

UNIVERSITÉ JEAN MOULIN – LYON 3 / Faculté de Droit LICENCE EN DROIT, 1er SEMESTRE INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROIT HISTOIRE DES INSTITUTIONS ET DU DROIT FRANÇAIS des origines à la fin de l’Ancien Régime. Ch LAURANSON-ROSAZ, Professeur. Chr. Plan du Cours – 1ère partie n u rs e AVANT-PROPOS justificatif et méthodologique 1. Pourquoi ce cours ? Quel est son intérêt ? 2. Comment ? méthodologie, sources du droit, chronologie, plan. Première Partie : Les Origines. De l’Antiquité au Moyen

ENSEIGNEMENT DE DÉFENSE Dans ce chapitre figurent les renseignements concernant l’enseignement de défense, relevant : I - des services du Premier Ministre II - du Ministère de l’Éducation Nationale III - du Ministère de la Défense IV - d’organismes indépendants français I - ENSEIGNEMENT RELEVANT DES SERVICES DU PREMIER MINISTRE INSTITUT DES HAUTES ÉTUDES DE DÉFENSE NATIONALE (IHEDN) 13-21 place Joffre - 75700 PARIS 07 SP Adresse postale : BP 41 - 00445 Armées - Tél. 01 44 42 38 22 - Fax 01 44 42

Méthodologie juridique Marie-Cécile Escande-Varniol Maître de conférences à l’Université Lumière Lyon II mcescand@univ-lyon2.fr Jean-Pierre Scarano Maître de conférences à l’Université Jean Moulin Lyon III Assesseur du Doyen - Directeur du 1er et du 2ème cycle scarano@univ-lyon3.fr Marie-Cécile Escande-Varniol Jean-Pierre Scarano Présentation Les séances de méthodologie, introduites depuis 1997 dans le programme de première année de droit ont pour but d'initier les étudiants aux

simple, pratique et complète y répond. J’espère que cette nouvelle édition pourra vous donner le goût et l’envie d’exercer vos talents dans ce métier passionnant et essentiel à la détermination de la qualité de nos espaces de vie publics et privés. Jean Gautier Directeur, chargé de l’architecture Ministère de la Culture et de la Communication Depuis la réforme mise en œuvre en 2005, l’enseignement de l’architecture en 3 SOMMAIRE Préface Quel est le contenu des études d’architecture et

Omnicom a racheté 73 entreprises pour un coût de 1,4 milliard de dollars et IPG investit 3, 4 milliards de dollars pour acquérir des agences renforçant ainsi ce qu’Armand Mattelard appelait déjà à la fin des années 70 l’internationale publicitaire[iii]. On comptait en 2004 huit groupes mondiaux de communication, contre 13 en 1997… La tendance est donc à l’intégration et à la diversification dans une logique de concentration horizontale. On reviendra par la suite sur ces deux concepts que sont

étant toujours enceinte, l’enfant n’étant pas encore né (3). En conclusion , si l’enfant à naître de Lydie et François naît vivant et viable, il pourra bénéficier du testament de son père. UNIVERSITE DE LYON me ly INN UNIVERSITE LYON III JEAN MOULIN

le regard qui lui est porté et le prix qui l’accompagne/5. /2 Voir par exemple : Cyril Mercier, Les collectionneurs d’art contemporain : analyse sociologique d’un groupe social et de son rôle sur le marché de l’art, thèse de Sociologie, Université Paris 3, 2012. /3 Selon cette optique, la seule chose qui compte, c’est l’équilibre de l’offre et de la demande. Pour un exposé de cette position dans le champ de l’art, voir William Grampp, Pricing the Priceless : Art, Artists and Economics