Université protestante au Congo

UNIVERSITE OMAR BONGO ------------------------- FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES ----------------------- DEPARTEMENT DE SOCIOLOGIE MEMOIRE DE MAITRISE Option : Sociologie du développement Présenté et soutenu par: Sindédji Prisca AZINNONGBE NGUIMBI Sous la direction de : M. Mesmin-Noël SOUMAHO AZINNONGBE NGUIMBI Sociologue en Sciences de l’éducation

Blanche de Castille, qui assume le pouvoir au cours de son enfance ou lors de ses expéditions en Terre sainte. Le programme de prestige de la capitale est poursuivi avec la construction de la Sainte Chapelle et surtout de la Sorbonne, première université française. Le règne de Saint Louis constitue un tournant pour la monarchie des Capétiens car, par sa stature, le souverain a su s’imposer à ses vassaux. Sa piété amène le respect de tous. Il est d’ailleurs canonisé en 1297 et devient, pour l’histoire

au terme d'une longue genèse, deviendra un État spécifique, le Royaume de France. Celui-ci apportera l'essor du christianisme, des campagnes, de la population française, la renaissance urbaine accompagnée par l'apparition et l'affirmation des universités, la formation de la langue française et le développement du commerce (foires et marchés). Les Francs, Mérovingiens et Carolingiens (Ve ‑ Xe siècle)[modifier]Article détaillé : Francs. Les Mérovingiens[modifier]Article détaillé : Mérovingiens

même le premier des Dreyfusards. Ils menèrent une véritable enquête. Jusqu’en 1898, on ne parlait plus beaucoup de l’affaire dans les journaux. En 1896, le lieutenant colonel Picquart devient le chef des services de renseignement. C’est un jeune protestant. Il intercepte un courrier anonyme écrit par un officier français destiné au même officier allemand. Il compare avec la première lettre anonyme et se rend compte que c’est les mêmes écritures. Cela ne peut être Dreyfus car il est exilé. En faisant

Espagne : a des « miettes » en Afrique : Sahara occidental ; présence quasi nulle en Asie. - Italie : en Afrique : Erythrée, Tripolitaine (Libye), Ethiopie. Pas grand chose ; colonisation tardive. - Allemagne : Rwanda. - Belgique : Congo. - Russie : rien sauf la périphérie immédiate : les pays de l’ex-URSS (Azerbaïdjan, Turkménistan, …) + la Mandchourie. Les autres pays européens n’ont pas participé à cette colonisation. Conclusion : 1492 = date charnière. Poussée coloniale

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 • La controverse de Valladolid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 • Martin Luther et la Réforme protestante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 • L’humanisme, ou l’homme au cœur de l’univers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 • La Renaissance, une ère de renouveau artistique et scientifique

au terme d'une longue genèse, deviendra un État spécifique, le Royaume de France. Celui-ci apportera l'essor du christianisme, des campagnes, de la population française, la renaissance urbaine accompagnée par l'apparition et l'affirmation des universités, la formation de la langue française et le développement du commerce (foires et marchés). ------------------------------------------------- Les Francs, Mérovingiens et Carolingiens (Ve  Xe siècle)[modifier] Article détaillé : Francs. -------------------------------------------------

réservés pour ce parcours et se composent de : Deux séminaires de Tronc Commun (TC) : Cours intensif d’Anglais En M2, 30 ECTS sont réservés pour ce parcours et sont à acquérir dans le cadre des accords avec les universités étrangères partenaires de Paris 12 en effectuant dans une université partenaire, au choix: Un semestre pour suivre des séminaires et/ou cours parallèment au travail sur mémoire Un semestre pour effectuer des recherches en vue de la rédaction du mémoire La collaboration d’un professeur

l’Université de Paris 1, Panthéon Sorbonne Devant le Jury composé de Jean Claude BRUNEAU Professeur université de Metz, Rapporteur Georges COURADE, Dirceur de recherche à l’ IRD, Professeur associé à l’Université de Paris I, Directeur Francis DELPEUCH, Directeur de recherche à l’IRD, Rapporteur Emile LE BRIS, Directeur de recherche à IRD, Président Alain MARIE , Maître de conférence Université de Paris I, Membre 2 Institut d’Etudes de Développement Economique et Social (IEDES) UR 106/LCA

complexe d’une organisation spécialisée et hiérarchisée. On est donc passé d’une domination de type patrimonial à une domination de type bureaucratique.     De nouvelles élites apparaissent : elles sont recrutées parmi les lettrés et les juristes des universités, qui passent du contrôle de l’Eglise à celui de l’Etat. Elles ne seront plus recrutées pour être au service au roi mais pour des fonctions qui nécessitent des compétences précises. Ces élites vont tenter de s’imposer et de faire valoir ces compétences