Valet Miroir Maitre

canaille l37 - représentants de l’autorité + conditions intermédiaires « moitié ville », « campagne  Le roman des comédiens et donc celui du spectacle du monde entre apparence et mensonge. Denis Diderot, Jacques le fataliste et son maître, 1796, p36 L’auteur : Ecrivain & philosophe + figures majeures du mouvement des Lumières Défenseur de la raison critique et incarnation de l’honnête homme Ami de Rousseau et D’Alembert + rédige Encyclopédie avec D’Alembert en 1747 (travail durera

COmmentaire litteraire meilieJeudi 21 Avril 2022 Commentaire littéraire Marivaux a écrit l’Île des esclaves en 1725. C’est un dramaturge du 18e siècle. Dans la scène 3, il y a une inversion des rôles entre les maîtres et les valets. Dans cette scène Cléanthis reproduit le portait d'Euphrosine. La tirade étudiée sera en rapport avec le réveil d'Euphrosine après une mauvaise nuit. En quoi ce renversement de rôle a-t-il une critique visée. Dans un premier temps

agrandit et cela nous permet de redécouvrir les choses autrement, avec un regard neuf. C'est ainsi le cas grâce au personnage d'Eglé, dans La Dispute de Marivaux. Cette jeune femme est ignorante de tout et nous refait ainsi découvrir le stade du miroir, le plaisir du regard de l’autre, l’innocence dans l’expression des sentiments, la sensualité (scène 4), l’amour de soi à travers l’autre (scène 6) ainsi que le désir de le réduire à un objet (scène 10). Le moment où Eglé découvre son reflet dans

coupable lui fait découvrir la liaison d’Elise et de Valère, lequel est accusé du vol par Maître Jacques, le cuisinier factotum d’Harpagon. L’arrivée d’Anselme, le vieillard promis à Elise, dénoue la situation : il se révèle être le père de Valère et de Mariane, jadis perdus lors d’un naufrage ; il n’y a donc plus d’obstacles aux mariages. En échange de Mariane, Cléante remet à Harpagon la cassette que son valet, La Flèche, avait volée. L’Ecole des femmes Arnolphe se vante d’être à

pouvoir : « règne » v3, « ambition » v15, « président » v16, « pouvoir » v19, « charges, emplois, honneurs» v21, « mes états » v38, « le maître » v42) – la mise en place du motif de la vengeance cruel (voir la valeur des futurs catégoriques « Je me vengerai », répétés par deux fois, et qui annoncent la perte inéluctable de la reine). – le couple maître-valet est un motif récurrent dans la tradition du théâtre classique (cf. notamment les pièces de Molière : Dom Juan, Les Fourberies de Scapin,

un fauteuil (qui servira de cachette à Chérubin et au comte > cette chambre est un lieu de passage: tout le monde va s'y retrouver). On remarque que le lit est absent > il est le symbole du mariage à venir, lieu du désir, de l'amour. On trouve un miroir où Suzanne se mire >> elle est coquette. Elle place ce bouquet de fleur d'oranger sur sa tête, symbole de chasteté et de mariage. c) Le décor n'est pas décoratif, mais symbolique.TOUT est essentiel.La chambre se trouve entre les 2 appartements de

et aussi présente. Alors que dans la mise en scène de Jacques Vincey, ce dernier a choisi un décor minimaliste et qui n’est pas réaliste, ou il y a un échafaudage permettant d’obtenir 2 étages, le haut symbolise la chambre symbolisé par un simple miroir et une robe transparente et le bas est destiné à représenté la cuisine symbolisé par un évier. Jacques Vincey a fait le choix de représenté la cuisine qui normalement ne devrait pas l’être. En comparant ces 2 mises en scénes nous pouvons nous apercevoir

le cas de la maréchale, Diderot analyse le cas « d’une de ses voisines » »honnête et pieuse » »comme vous êtes » un tel détour fait écho au comique de Molière (XVIIème). Exemple : dans Don Juan, le valet Sganarelle à recours au même procédé pour critiquer le libertinage de son maître. Effet de miroir : dialogue dans le dialogue qui exploite les ressources théâtrales de la double énonciation et de la conversation. Diderot rapporte les propos échangés avec sa voisine tantôt au style direct, tantôt

Juan Acte I scène 1 Introduction : En 1664, Le Tartuffe est de nouveau interdit. Pour nourrir sa troupe Molière écrit en 2 mois une autre pièce : Dom Juan. - Scène d’exposition -> relation maître-valet, portrait implicite du valet, l’intrigue avec Done Elvire - Portrait du maître fait par le valet -> C’est le Diable lui-même Problématique : Comment Molière répond-il aux questions que se posent les spectateurs et comment réussit-il à les surprendre tout en les informant? Explication du texte

brillante comédie jouée elle-même dans une pièce de théâtre.*(développement = rapports de forces )(intro)Alors que les quatre personnages principaux de la scène, Merlin, Lisette, Colette et Blaise, se préparent à faire une courte pièce pour divertir leur maîtres, Merlin rentre dans le jeu et décide de créer l'histoire et les divers rôles. *(hiérarchie des personnages) [Merlin > Lisette > Colette > Blaise]Chacun des différents personnages apparait de façon schématique à la lecture de la scène. Merlin