Valeur Et Répartition Chez Les Néoclassique

entre eux. Mais d’une année sur l’autre, les échanges Sud/Sud se densifient progressivement, même s’ils restent concentrés sur un petit nombre de pays.   II. Les théories traditionnelles des échanges internationaux Les économistes classiques et néoclassiques sont partisans du libre-échange qui selon eux est favorable au développement des nations : le libre échange est une doctrine économique qui vise à limiter les obstacles à la circulation des biens, des services et des capitaux entre les économies

manière dont le système s’ajuste a CT La dynamique Tendancielle : quand tt c’est ajusté vers quoi l’économie se dirige, dynamique de long terme Ces deux approches s’expriment dans les différentes théories économiques. Pour la dynamique transitoire, chez les classiques, c’est la question du progrès technique. Que se passe-t-il si une économie bascule vers une économie intensive en capital ? C’est une question transitoire ? Que se passe-t-il si on bascule vers une autre technologie ? On a des ensembles

 exclusivement  économique?     2. Ø Ø Ø Ø Ø DEFINITION  (ABSTRAITE):  L'ANALYSE    DES  CHOIX  EN  SITUATION  DE  RARETE   L'Analyse  Economique  (AE)  est  la  discipline  qui  s’intéresse  à  la  répartition/allocation  des  ressources  limitées  (rares)   afin   de   satisfaire   des   besoins   illimités.   Ainsi,   l'AE   étudie   les   actes   de   la   vie   qui   sont   susceptibles   de   réduire

les membres d'une communauté donnée. » = idée d'une matrice disciplinaire à un moment donné. Paradigme : groupe donné d'associations liées à un mot. Chez Kuhn le paradigme devient: " la constellation de croyances, valeurs, techniques, etc... Problématique générale : Quand et comment est née la pensée économique ? Quelle est la place des valeurs religieuses dans la construction de la pensée économique ? Quel est le paradigme qui marque l’histoire de la pensée économique contemporaine ? Quelles

dirait ainsi que l’économie est l’analyse de la production, des échanges, de la monnaie, de l’inflation, du chômage, de la répartition, du budget de l’Etat, Etc. Cependant, il ne s’agit pas toujours là de phénomènes strictement économiques car ils comportent tous d’autres dimensions, politiques (pour le budget de l’Etat par exemple), sociales (pour l’inflation ou la répartition), psychologiques, juridiques, qui justifient le recours à d’autres disciplines scientifiques. L’économie se définit plutôt

traces écrites, les hommes ont réfléchi sur des questions que nous appelons économiques, c’est-à-dire, relatives à la production, la circulation et la répartition des richesses. Ces réflexions ont d’abord concerné : • la production des biens de subsistance nécessaires à la survie de la communauté • justice dans l’échange, • justice dans la répartition • la légitimité de certaines institutions (propriété privée, esclavage) • la légitimité de certaines activités (commerce, usure, production et consommation

l’effort individuel (//individualité). Le marché contribue au dynamisme d’ensemble de la société. Le jeu politique : jeu de la démocratie reposant sur le suffrage universel (partage du pouvoir). Le système démocratique va assurer la prise en compte des valeurs de la société, au nom de la cohésion de l’ensemble des sociétés. Les sociétés démocratiques à économie de marché vont connaître des tensions entre ces 2 logiques. Mais elles vont être capables de trouver des compromis pour obtenir une cohésion dynamique

EQUILIBRE - Les économistes ont pour but d’expliquer comment les hommes organisent leurs efforts pour mettre en valeur les ressources destinées à la satisfaction de leurs besoins. - Ces ressources se composent de dons gratuits de la Nature et des outils pour les aider dans la production. Ces ressources sont appelées facteurs de production et le travail permet sa mise en valeur. - Les produits sont divisés en biens et service : ➢ biens : existence propre, peut changer de propriétaire

cesser, c’est que Solow appelle l’état régulier2. 1 L’article de F.P Ramsey (1928), « A Mathematical Theory of Saving » occupe une place importante dans la théorie économique (c’est l’épine dorsale des mo dèles macroéconomiques d’inspiration néoclassique). Oublié pendant près de 35 ans, il a été redécouvert grâce aux travaux de Cass et Koopmans (1965). Sur le plan théorique, Ramsey propose la première formalisation au sein d’un cadre unifié, de la double fonction de l’épargne, identifiée à la

comportement des acteurs bien informés. Peu à peu, une bulle spéculative se met en place : un certain nombre d'acteurs ont identifié un nombre de produits financiers intéressants alors ils les achètent en empruntant chez leurs banquiers, ce qui fait gonfler le crédit. Ainsi, la valeur des produits achetés s'accroît car tout le monde en achète. Dans le bilan des acheteurs, le ratio dettes/actifs diminue, ce qui est vécu positivement par les acteurs économiques qui ont l'impression que tout va bien