Valse

Valse avec Bachir est un film d'animation documentaire sorti en 2008 qui a obtenu de nombreux prix dans le monde comme un Golden Award, un César et une haute place dans la compétition pour la Palme d'Or du Festival de Cannes 2008. Il a été réalisé par Ari Folman, un réalisateur israélien, qui raconte dans ce film ses souvenirs de la Guerre du Liban (1975- 1990). Dans ce commentaire, nous allons nous intéresser au choix d'Ari Folman d'avoir choisi le dessin animé pour Valse avec Bachir

qui permet de la reconnaitre à l’écoute ? C’est une valse populaire et typiquement française accompagné d’un accordéon. A l’écoute on entend un tempo qui est lent et dansant. La chanson est composée de couplet-refrain, elle est interprétée par un soliste homme Si un texte est utilisé, origines de ce texte (auteur, époque…) ? Comment est-il utilisé ? Est-il transformé, déformé ? La musique est issue de "Bonsoir m'amour", une valse d'amour à succès, qui a été composé en 1911 par Charles

sympa ! • 2ère similitude Anaïs : Que vas-tu encore me proposer comme contradiction ? Philippe : Voudrais-tu danser ? ! Valse ou flamenco ! Anaïs : Mais ! Dans quoi m’entraînes-tu ?! Philippe : Si tu savais !! Sur le chemin de la vérité ! Pourquoi fais-tu cette tête-là ? Anaïs : Je ne te comprends pas ! Philippe : Comprends-tu mieux le flamenco ou la valse ? Anaïs : La valse ! Si élégante, si fluide, si enivrante, elle nous envoute par sa mélodie, elle est à la fois le symbole de la féminité

cette femme qu'il aime. C’est un exemple de correspondances horizontales entre les sensations. Il utilise 3 sens : a. La vue : « triste et beau » (ligne 8) et «  luit comme un ostensoir » (ligne 16) b. L’ouïe : « sons du soir » (ligne 3), « valse » (lignes 4 et 7) et « violon » (lignes 6 et 9) c. L’odorat : «  encensoir » (lignes 2 et 5), «  parfum du soir » (ligne 3) ii. Le strophes aussi commence un peu plus positivement mais a la fin il y a la morte metaphorique du soleil. comme

La reprise des mêmes rimes crée un effet lancinant ; au-delà de l’harmonie, le poème devient une sorte de tourbillon d’images et de sensations, ce qui est exprimé par les vers 3 et 4. la vue : " triste et beau " ; " luit comme un " l’ouïe : " valse " ; " violon " l’odorat : " s’évaporer " ; " encensoir " ; " parfum " Ces diverses sensations se répondent comme dans Correspondances : c’est l’illustration des synesthésies (= correspondances dites horizontales entre les sens). Ce vertige, agréable

vois, le parfum que je sens, le balancement de la fleur évoque l’ostensoir. Sons, parfums, air sont mis en relation par le tournoiement, la valse, où chaque élément manque de se perdre dans l’ordre dans in « langoureux vertige » (v 4), dans la volupté, au bord de l’évanouissement. - cette danse exprime à la fois l’épanchement de la tristesse et de la joie : valse mélancolique et langoureux vertige ». Le chiasme marque bien la correspondance de qui en apparence se distingue. - la deuxième strophe reprend

l’odorat donnent une impression de plénitude de même que les rimes en –oir alors que les rimes en –i évoque plutôt une souffrance. Le poète valse entre ces deux émotions « Valse mélancolique et langoureux vertiges ». Les figures de styles omniprésentes comme les comparaisons ou les chiasmes contribuent à cette impression. La musique enfin jouent le même rôle « Violon, valse… ». Les alexandrins réguliers marqués par des césures toutes les six syllabes sont synonymes d’une certaine volupté. II – Une

l'expressivité passionnée et exclusive du corps nu, (propre à son maître), à une science des attitudes plus originale et maîtrisée qui relève de son génie propre. Des drapés très art nouveau enveloppent de plus en plus les corps. Un chef-d'œuvre tel que « la Valse » (qui compte plusieurs versions) montre l'étendue de son talent. Mais l'artiste ne s'arrête pas là, elle explore une nouvelle voie, profondément originale. « J'ai beaucoup d'idées nouvelles », confie-t-elle à son frère Paul. Camille Claudel travaille

traditionnels) PIANO Un morceau au choix dans la liste 1 an de piano - W.A.MOZART : menuet KV2 (recueil poco forte, éd. Lemoine ou méthode Hervé-Pouillard) - GILLOCK : danse indienne (recueil le crocodile du clavier, éd. Breitkopf) - KABALEVSKI : Valse (recueil poco forte, éd. Lemoine ou de Bach à nos jours, vol.1, éd. Lemoine) - S. BASTIEN : Got the blues (recueil plaisirs de la musique, vol. débutant A, éd. Lemoine) 2 ans de piano - J.S. BACH : menuet en sol majeur BWV Anh.116 (le petit

　　治愈他精神上的疲惫。 , ) , , ( , ) , , 　　从我烟雾腾腾的嘴里, 　　升起袅袅的蓝色的网, 　　把他的灵魂罩入睡乡, d l' am e du vin chantait dans les bo ut eilles ( , , , , , ( ) Hymne ( ` Chaque f leur s'† vapor e ainsi qu'un encensoir , L e violon f r† it comm e un coeur qu' on afm flig e, Valse m† lancolique et lang oureux vert ige! L e ciel est t rist e et beau co mme un gr and r epo soir ; ) , ) ( : , ; / , ; / , / A la t rˆ chˆ „ a t rˆ belle s re, l s , Qui remplit mon coeur de clart † A l'ange, „ idole im mort elle