Variables Sociologiques Explicatives

le processus de recherche . . . . . . . . . . . . . . . 10 2. Les types de données . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.1. La notion de variable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2.2. Les types de variables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 © 2005 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Sainte-Foy, Québec G1V 2M2 • Tél

Fiche faite par Elise Decosne, pour la question d’agrégation « expliquer/comprendre » Année 2002-2003 Ens Ulm Le raisonnement sociologique. L’espace non-poppérien du raisonnement naturel. Jean-Claude Passeron Essais & Recherches, Nathan, 1991 Jean-Claude Passeron  Agrégé de philosophie et docteur d’Etat, directeur d’études à l’EHESS. Ses travaux et ses publications ont porté sur le système d’enseignement, la diffusion de la culture et sur la réception des œuvres d’art. En épistémologie

objectifs et à la vérification des hypothèses. Le quatrième chapitre présente une analyse descriptive des résultats de l’enquête par l’analyse minutieux de tableaux de fréquence et des graphiques. Le cinquième chapitre expose une analyse explicative des résultats. Deux méthodes statistiques sont appliquées dans le cadre de l’étude: dans une première partie, une analyse bivariée et dans une seconde partie, la régression multiple. En denier lieu, les conclusions de l’étude sont présentées

recherche . . . . . . . . . . . . . 4 6 7 7 8 10 2. Les types de données . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.1. La notion de variable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2.2. Les types de variables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 © 2005 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Sainte-Foy, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418)

Approche moderne       (fin des années 70) les problèmes sont abordés sous un angle moins normatif consommateur recherche la solution qui soit acceptable compte tenu de ses attentes et non pas forcément la meilleure Intègre des variables situationnelles pour mieux comprendre les fluctuations comportementales observées chez un individu pour un même bien intègre le concept d’implication qui se réfère à la nature, à l’intensité et à la durée de la relation qu’un individu entretient

moderne       (fin des années 70) les problèmes sont abordés sous un angle moins normatif consommateur recherche la solution qui soit acceptable compte tenu de ses attentes et non pas forcément la meilleure Intègre des variables situationnelles pour mieux comprendre les fluctuations comportementales observées chez un individu pour un même bien intègre le concept d’implication qui se réfère à la nature, à l’intensité et à la durée de la relation qu’un individu entretient

Classification des besoins :.......................................................................................9 Chapitre 3 : ANALYSE DU COMPORTEMENT DU COMSOMMATEUR..............10 I- Variables explicatives du comportement d’achat : .......................................................10 1- Variables individuelles : .........................................................................................10 a- Personnalité : ..............................................................

fournisseur ou du client va payer) lorsqu’il s’agit d’une clientèle de consommateurs la compréhension des comportements est plus difficile non seulement parce que les achats se font avec plus de subjectivité que précédemment mais aussi parce que les variables explicatives des comportements d’achat sont nombreuses, différentes selon les produits et souvent en interaction les unes avec les autres. Les entreprises doivent malgré cette difficulté comprendrent les comportements de leurs clients (ou consommateurs)

Classification des besoins :.......................................................................................9 Chapitre 3 : ANALYSE DU COMPORTEMENT DU COMSOMMATEUR..............10 I- Variables explicatives du comportement d’achat : .......................................................10 1- Variables individuelles : .........................................................................................10 a- Personnalité : ..............................................................

2- Classification des besoins :.......................................................................................9 Chapitre 3 : ANALYSE DU COMPORTEMENT DU COMSOMMATEUR..............10 I- Variables explicatives du comportement d’achat : .......................................................10 1- Variables individuelles : .........................................................................................10 a- Personnalité : ................................................................