Vaut Il Mieux Convaincre Que Persuader

 La politique de communication Sous la terminologie usuelle des « 4 P », ce chapitre devrait s’intituler « Promotion ». On retient généralement le terme « Communication », car il souligne mieux la notion de transmission d’un message à un acheteur potentiel : les informations fournies cherchent à stimuler une motivation, à lever un frein ou à faire évoluer durablement une attitude, en vue de provoquer un comportement, généralement un achat. A l’inverse, le mot « Promotion », plus restrictif

La plupart de nos argumentations quotidiennes ne peuvent prétendre à l’apodicité des démonstrations ou des syllogismes formels. --- Exemple : publicité Honda : (M) : Aujourd’hui, dans l’ensemble, vu le contexte économique et écologique, il vaut mieux acheter des voitures qui consomment peu. (m) : La voiture de marque Honda consomme peu (c) : Il convient d’acheter une voiture de marque Honda  Syllogismes incomplets = enthymèmes Une argumentation se présente rarement sous une forme syllogistique

en venant à moi, il n’apprendra que la science pour laquelle il est venu ; cette science est la prudence, qui, dans les affaires domestiques, lui enseignera la meilleure façon de gouverner sa maison, et, dans les affaires de la cité, le mettra le mieux en état d’agir et de parler pour elle. — Ai-je bien suivi ta pensée ? demandai-je. Tu veux parler sans doute de l’art politique et tu te fais fort de former de bons citoyens. — C’est cela même, Socrate, dit-il : voilà la science dont je fais

bontés... CYRANO. Leurs cœurs n’en ont-ils plus quand vous vous arrêtez ? CHRISTIAN. Non ! car je suis de ceux, – je le sais... et je tremble ! – Qui ne savent parler d’amour. CYRANO. Tiens !... Il me semble Que si l’on eût pris soin de me mieux modeler, J’aurais été de ceux qui savent en parler. CHRISTIAN. Oh ! pouvoir exprimer les choses avec grâce ! CYRANO. Être un joli petit mousquetaire qui passe ! CHRISTIAN. Roxane est précieuse et sûrement je vais Désillusionner Roxane ! CYRANO

Cassius l’interroge (I-2) à la manière d’une maïeutique : il le pousse (sans dévoiler lui-même ce qu’il pense) par ses questions à dévoiler le dilemme interne qui l’habite et à avouer qu’il n’approuve pas le pouvoir excessif de César > moyen de le convaincre qu’il doit participer au meurtre de celui-ci. Finalement Brutus confie qu’il craint fort que le peuple Ne fasse de César son roi. Dans cette même scène > clé de l’œuvre : Brutus y dévoile en 5 vers toute la suite de l’œuvre (indice cataphorique

Caractères Comme il y a une modernité des Pensées de Pascal : " Qu'on ne dise pas que je n'ai rien inventé de nouveau : la disposition des matières est nouvelle. Quand on joue à la paume, c'est une même balle dont joue l'un et l'autre, mais l'un la place mieux." ( fragment 575, édition Sellier) I UN BUT DIDACTIQUE ( cette question est traitée, en partie, dans les généralités sur Les Caractères) Dans la préface La Bruyère se défend d'être un législateur, c'est-à-dire un prescripteur de "lois morales"

instructif : (ou prescriptif, injonctif, exhortatif) qui incite à l’action. Le type de texte dépend en effet de ce que l'auteur veut que son lecteur fasse, réalise, imagine. On doit donc partir des diverses fonctions de l’écriture : informer ou persuader (journalisme, essai), distraire et faire méditer (littérature), vendre (publicité), partager (témoignage : du ressenti à l'expression), etc. L'intention du locuteur peut être de :   - raconter une histoire, présenter des événements réels ou fictifs

one’s best = faire de son mieux To be eager to, to be willing to = vouloir, désirer ardemment To make do = faire avec, se débrouiller To aim at = viser To attempt to = essayer To jeopardize = mettre en péril A failed-attempt = un essai malheureux A failure = un échec To be doomed to fail = être voué à l’échec Talent de l’auteur : To manage to = réussir à Biting irony = une ironie piquante To modulate = nuancer Mastery of language = maîtrise du langage To lure = leurrer, persuader par la ruse, tromper

constater dans les exemples précédents que l’utilisation du « je » pouvait être une introduction pour parler de l’entreprise (« j’ai pu apprécier le savoir-faire de votre société »).Tout l’art consiste à maîtriser les règles du « je ».À défaut,mieux vaut passer votre tour et employer le « vous ». Droit au but • «Vous êtes actuellement à la recherche de documentalistes spécialisés dans la collecte d’informations et en informatique documentaire.» Connaissance minimale de l’activité • «Votre entreprise

Objets d'étude : Théâtre, texte et représentation - Convaincre, persuader et délibérer. Corpus :  La déclaration d'amour Texte A - Marivaux : Le Jeu de l'amour et du hasard (1730), Acte III, scène 8 Texte B - Musset : On ne badine pas avec l'amour (1834), Acte III, scène 3 Texte C - Giraudoux : Intermezzo (1933), Acte III, scène 3.   Texte A - Texte A - Marivaux : Le Jeu de l'amour et du hasard (1730), Acte III, scène 8.                 Dorante / Silvia [Promis en mariage par leurs pères