Veolia Proprete

j’ai privilégié trois critères qui sont l’efficacité (minimiser le temps de recherche), la sécurité (attention aux heurts, objets pointus, coupant), la qualité. c) Seiso (nettoyage) Une fois chaque chose à sa place, il faut veiller à la propreté des lieux. C’est la phase SEISO. Dans le contexte des 5S, cela signifie éliminer les déchets, les saletés, les corps étrangers afin que le poste de travail et son environnement soit propre. Pour cette étape j’ai sorti tout le matériel et documents

surface Procédés résultant d'un nettoyage d'un rinçage et d'une désinfection. Détergent : produit contenant des tensioactif destiné a favoriser l'élimination de souillure Désinfectant : produit contenant au moins un principe actif doué de propretés. Détergent/ désinfectant : contient au moins un principe actif microbien, bactéricide, fongicide, partiellement virucide.. Détartrant : il élimine les dépôts calcaires Le zonage des établissements de santé : La diversité des locaux

Les instructions détaillées pour l'utilisation figurent dans le Guide de l'utilisateur. Instructions d'utilisation de la machine à laver W 1203 Pour prévenir les accidents et éviter d'endommager la machine, lire attentivement les instructions suivantes avant d'installer ou d'utiliser l'appareil. l M.-Nr. 05 874 990 2 Table des matières MESURES DE SÉCURITÉ IMPORTANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Description de la machine à laver . . . . . . . . . . . . . . . .

sécurité de la personne et de son environnement tel que, les soins et les procédés visant à assurer l’hygiène de la personne et de son environnement. (Article R4311-5). La toilette est l’action de se laver et de s’habiller et également un soin de propreté du corps. La toilette au lavabo est l’action de suppléer ou de guider des soins d’hygiène pour un bénéficiaire de soin, pouvant se prendre partiellement en charge afin de favoriser l’autonomie et de permettre de retrouver son propre rituel d’hygiène

PB annexe 9 (sous forme de tableau pas graphique) 10(absente) ANNEXES SOMMAIRE DES ANNEXES Annexe 1 : Guide d'entretien avec l'infirmière scolaire Annexe 2 : Guide d'entretien avec l'agent d'entretien Annexe 3 : Guide d'entretien avec le chef d'établissement Annexe 4 : Grille d'observation des sanitaires Annexe 5 : Grille d'observation visuelle à la sortie des toilettes de 100 filles et 100 garçons Annexe 6 : Questionnaire Annexe 7 : Résultats du questionnaire distribué

marque, groupe international) - GSF (gros groupe qui mise sur la qualité, dans toute la france ) - GIP ( qui possède un service de suivit des dossiers de propreté en temps réel et des contrôleurs pour la qualité) - ABER (qui sont spécialisé dans le nettoyage de bureaux, usines, hôpitaux, collectivités, grandes surfaces) - Samsic Propreté (qui inclus dans ces services la maintenance des machine) - AGN (qui propose des prestations d'entretien journalier mais aussi pour travaux spéciaux ou

pensez-vous de la propreté intérieure ? (sol, mur…) | | | | | | 20- Que pensez-vous de l’aménagement des tables ? (place, confort) | | | | | | 21- Que pensez-vous de la terrasse s’il y en a une ? | | | | | | 22- Que pensez-vous de l’odeur du restaurant ? | | | | | | 23- Que pensez-vous de l’ambiance ? (musique, télévision…) | | | | | | 24- Que pensez-vous de l’éclairage ? | | | | | | 25- Que pensez-vous des sanitaires ? (propreté) | | | |

| Evaluation UE 2.10 semestre 1 : Infectiologie Hygiène | Promotion 2010/2013 | | Creuzot Graziella | 03/02/2011 | | I. Contexte de l’établissement. Mon stage se déroule dans une crèche communale accueillant des enfants de 2 mois à 4 ans, répartis en 4 sections. La section des bébés (de 2 mois à 9 mois environ, cela dépend de l’évolution de l’enfant), la section des moyens petits (de 9 mois a 15mois environ), la section des moyens (de 15 mois à 24 mois environ), et la section

sport, ou d’activités extérieures. C'est pourquoi il serait nécessaire qu'ils se lavent les mains dès la fin d'une activité salissante. Cependant, les éducateurs n'ont pas forcément le temps de prendre en charge chaque résidents pour vérifier la propreté des mains. C'est pourquoi j'ai choisi de mener mon action sur l’hygiène des mains. II. PROJET D’ACTION a) Solution : atelier « lavage de mains, avec présentation du protocole par une affiche AVANTAGES | INCONVENIENTS | - Permet

* Dans les salles d’opération * Approvisionner les salles en début d'intervention, * Ne pas stocker les matériels en salle d’opération Circulations du matériel souillé au bloc * Différencier les matériels selon leur catégorie de propreté : non-critique, semicritique, critique, * Respecter les phases de prise en charge de ces matériels : pré-désinfection, rinçage, nettoyage, rinçage, séchage, désinfection ou stérilisation, * Organiser la phase de pré-désinfection dans les