Vernaculaire

elle ignorait le moindre mot. Il coexistait donc en Angleterre deux types de langue française. Le premier type est une langue vernaculaire, c’est-à-dire parlée et parlée spontanément, nullement dépendante de l’écrit. L’autre est une langue seconde, qu’on apprend, qu’on apprend bien en allant en France, mal en se contentant du premier type, vernaculaire. Le témoignage de Gerald de Galles est net : il associe latin et français, les deux langues du savoir et du pouvoir, langues qu’il faut

historique qui fait qu’on parle français dans ce pays. 2. Situation linguistique 2.1 Variétés linguistiques: nombre de langues, nombre de locuteurs. 2.2 Fonctions du français/de la langue régionale: langue officielle, religieuse, véhiculaire, vernaculaire. 3. Statut du français 1 Institutions qui fonctionnent en français/langue régionale: administration, éducation, média, industrie, commerce. 3.2 Motivez le choix de la langue nationale (le français ou une autre langue) dans le contexte

aux Marranes5 et d'ailleurs aux Portugais en général. Les juifs sont assez bien tolérés et insérés dans la société néerlandaise. Ceux d'origine portugaise parlent néerlandais avec leurs concitoyens, mais ils utilisent le portugais comme langue vernaculaire . Et, en ce qui concerne la réflexion philosophique, c'est en latin que Spinoza écrit, comme la quasi totalité de ses collègues européens. Formation Spinoza fréquente l'école juive élémentaire, le Talmud Torah, de sa communauté, acquérant ainsi

composition de l’espace architectural en se basant sur l’analyse d’œuvre architecturales depuis les monuments d’architecture classique jusqu’aux bâtiments modernes en passant par certaines œuvres de la renaissance ou des exemples de l’architecture vernaculaire. PROGRAMME Théorisation et évolution de l’architecture * Premiers discours * Notion de <<vraie architecture>>, la théorie de la cabane primitive * Vers une architecture parlante Caractéristiques du langage classique

|Europe : | | |diversité linguistique | | |-quelles sont les langues véhiculaires/vernaculaires ? | | |(centré sur l’Europe) |Identité culturelle | |-correspondent-elles toujours au cadre national ? | |

qu’on en imprime en plus grande quantité –à nuancer tout de même car une majorité de la population non bourgeoise était toujours analphabète. Lors de la Réforme, Martin Luther s’en sert abondamment, sa traduction de la Bible en allemand, langue vernaculaire (c'est-à-dire « vulgaire », autre que le latin qui était la norme) rapproche le peuple des « Saintes Écritures » et eut un impact culturel primordial, en permettant la large diffusion d'un standard de la langue allemande et en donnant des principes

Les humanistes traduisent les oeuvres de l'antiquité grecque et latines et corrigent les erreurs. Erasme de Rotterdam a retraduit la Bible en latin en 1516 et a corrigé les fautes dans la Vulgate.Les humanistes traduisent les oeuvres en langue Vernaculaire (en France en français, en Angleterre en anglais...). Le but est de diffuser au maximum les oeuvres de l'antiquité. B) Mettre l'Homme au centre de toute réflexion : Pour améliorer l'Homme les humanistes vont apprendre à l'éduquer. Il faut éveiller

SCIENTIFIQUES EN LATIN Systématique Embranchement Classe Ordre Section Famille Genre Espèce : : : : : : : Chlorophyta Ulvophyceae Caulerpales Filicoidae Caulerpacea Caulerpa taxifolia Une espèce = nom de Genre + nom d’espèce ⇒  Nom vernaculaire : ⇒  Nom latin : ⇒  Autre possibilité : le papyrus Cyperus papyrus ou Cyperus papyrus C. papyrus (si déjà explicité avant) Utiliser les normes internationales  Les références des sources DANS LE TEXTE Cette belle algue d’un vert « fluo

Le voyage de Saint Brendan v.480-580 « De Navigatio Sancti Brendani Abbatis », édité d’abord en latin, puis dans les différentes langues vernaculaires européennes, a connu dès sa parution au Moyen-Âge un énorme succès. Ce récit, au début transmis oralement, n’a été écrit que 2 ou 3 siècles plus tard et raconte le voyage que l’abbé Brendan, ainsi que 17 de ses moines, ont entrepris dans un bateau de cuir, pendant 7 ans à la recherche de la terre promise, accessibles seulement aux plus méritants

rappel du fait que Constantinople constituait jusqu’à sa chute un pôle important en particulier en ce qui concerne la médecine. -programme n’est pas particulièrement révolutionnaire en 1532… -Remarque : absence de l’enseignement des langues vernaculaires alors que cette idée se développe au XVIème siècle. C) Mise à distance de l’éducation humaniste -lieu de l’écriture de la lettre : « Utopie » → amène à se poser la question de savoir s’il ne s’agit pas que d’un idéal proposé ici. -utilisation