Vêtement professionnel

Etude scientifiques des sociétés humaines et des faits sociaux, faits culturels  Culture: Ensemble des façons d’être, d’agir, de penser, de sentir, extérieur a l’individu et qui s’imposent à nous. Les Façons d’être : o Les vêtements: Quatre pièces de vêtement, les parties cachées du corps sont les mêmes, les cheveux définissent les femmes et elle cache moins de partie. Les couleurs sont relativement uniformes. C'est donc un fait culturel qui s'impose à nous. o La pilosité: C'est un

fait une troisième et quatrième Vente dans la même école. Après j'ai fait une cinquième et sixième professionnelle travaux de bureau en Auxiliaire Administratif et d'Accueil. D. EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE, stages, jobs étudiant : Stage d'une semaine dans un planning familiale et conjugale 2008-2009 Stage toute l'année ASBL Tremplins 2009-2010 Oui je pense que mon expérience professionnelle et bien adapte a mon projet F. SITUATION PERSONNELLE En phase de création d'entreprise

TN#2 Question 1 (10 points) L'analyse des problèmes Selon le cas, quels sont les dangers, les faiblesses et les possibilités de l'industrie du vêtement, en particulier du vêtement féminin, au Canada? Expliquez en deux pages. 1- La main-d’œuvre canadienne est, d’un côté, peu éduquée et peu qualifiée et, de l’autre côté, coûte tout de même beaucoup plus cher que celle des pays sous-développés. Le manque d’éducation et de qualification de la main-d’œuvre rend difficile l’introduction de

A cette époque le vêtement apparaît plutôt comme un facteur de différenciation social et professionnel. C'est dans ce contexte qui correspond en France au second Empire que la haute couture fait son apparition avec l'anglais Charles Frederic Worth . La creation de la mode On parle souvent de mode mais qu’est-ce que c’est la mode? Quand est-ce qu’elle est apparue ? Eh bien, on pourrait définir la mode comme une tendance dans la manière de se vêtir, conformément au goût d’une époque dans une

62300 Lens Sommaire : * Introduction * La fiche d’identité * Les activités réalisées * Les moyens de communication * L’interview d’un professionnel * Conclusion * Annexes 4 juin au 27 juin Remerciements à Valérie,Mélanie

Matricule n° Bac professionnel Métiers de la Mode et du Vêtement Section : 2014 Présentation du cursus  En fin de classe de troisième, au collège Paul Painlevé (106 route d’Aulnay) .J’ai choisi de poursuivre mes études dans le monde de la mode .Mes raisons que je poursuis mes études dans ce domaine-là est que j’ai beaucoup d’inspiration pour cette branche .C’est vraiment ce que je veux faire, sortir ma propre marque. J’aime tout le travail qu’on peut me donner dans

                                                        Page 3 sur...  1.Instruction    Étudiante en Bac Professionnel Mode et Vêtements 3 ans, J’ai u l'opportunité de un  stage au sien de l’entreprise Entre Soi, spécialisée dans la haute couture.  Passionné depuis mon plus jeune âge par le monde de la mode, ce stage était pour  moi l’occasion rêvée de découvrir cette activité d’un point de vue professionnel.    2.Présentation de l’entreprise    2.1.Situation géographique    L’adresse de l’atelier est: 

Situation professionnelle : Gestion du rayon Thème : Réception des produits I. Situation professionnelle A. Rayon concerné : Rayon prêt-à porter. B. Circonstances de l’action : Toutes les semaines, le fournisseur de la marque Lovenci nous fait parvenir un fax pour nous informer de toutes les références et quantités de produits qui lui restent en stock. En fonction de leur disponibilité et de nos besoins, mon responsable lui fait alors parvenir une commande. Deux jours plus tard, la

Textile Appliqué aux Collections Les critères de satisfaction du consommateur La compétence professionnelle Textile appliqué aux collections Objectifs: Savoir: Connaitre • La relation tissus, vêtement, marché • La partie créative du tissu dans le vêtement • Le vocabulaire de la profession et l’expression précise • Les salons principaux • Les achats de tissus et les zones de prix Textile appliqué aux collections Savoir faire: • Reconnaissance de tissus • Recherche de tissus sur des

administratif (nom, prénom, date…) - Le dossier médical (résultats des examens, des analyses médicales…) - Le dossier de soin (partagé entre tous les professionnels de santé d’un même service : kiné, AS, diététicienne…) c’est un dossier pluri-professionnel, • Auprès de l’équipe pluri-professionnelle (ce qui s’échange oralement, tout n’est pas écrit) C) COMMENT ? • Par des entretiens : c’est un moment de communication entre deux personnes, dans