Victor Hugo Thénardier

effet, de peur de ne pouvoir les assumer, ils préfèrent les voir devenir pupille de l’état. 2. Ce document est extrait du roman, « Les misérables » écrit par l’écrivain Victor Hugo en 1881. D’autre part ce texte est de type narratif, et relate l’histoire des français au 19ème siècle en l’occurrence apparait ici les Thénardier qui sont les personnages principaux de ce roman. Dans ce document les informations importantes sont les suivantes :  Dans cet extrait, le lecteur est confronté à la

les répliques utilise essentiellement l’imparfait dont la valeur est de décrire longuement et aussi d’indiquer des habitudes de Fantine. L’usage du passé simple « fit tout à coup baisser les prix », « Thénardier lui écrivit », lui, fait avancer l’action. A travers cette longue description, V. Hugo réussit à nous montrer combien les conditions de vie et de travail étaient pénibles et même inhumaines. 4ème paragraphe argumenté : On note également deux phrases au début du texte en prose qui sont

visage. C'était un sourire sanglant. Une salive rougeâtre lui souillait le coin des lèvres, et elle avait un trou noir dans la bouche. Les deux dents étaient arrachées. Elle envoya les quarante francs à Montfermeil2. Du reste c'était une ruse des Thénardier pour avoir de l'argent. Cosette n'était pas malade. Fantine jeta son miroir par la fenêtre. Depuis longtemps elle avait quitté sa cellule3 du second pour une mansarde fermée d'un loquet sous le toit ; un de ces galetas4 dont le plafond fait angle

Le roman et ses personnages. (Destins de femmes dans les romans du 17ème au 20ème) Texte Bac n°1 → - « La descente » extrait de Les Misérables de Victor Hugo écrit en 1862. Exemple de question : Comment Hugo montre-t-il que Fantine est poussées inévitablement à la prostitution par la société ? Inévitablement : destin/absence de choix, de liberté Société : représente la société dans le texte Comment : par quels moyens, idée d’une chute, descente aux enfers, champs lexicaux, images

Fiche de travail : le commentaire composé Objectif : mener à bien le travail préparatoire, au brouillon. (Pour savoir comment rédiger, reprendre le cours) Texte support : Extrait des Misérables de Victor Hugo, 1862 Gavroche est le fils des Thénardier qui ne l’aiment pas. Il vit dans les rues parisiennes et prend part à l’insurrection républicaine de juin 1832, en tenant de récupérer des cartouches non utilisées pour ses camarades insurgés. C’est ainsi qu’il va trouver la mort. Il n’a que 12 ans

l’optimise de Leibniz, nous avons choisi ce poème pour démarrer l’anthologie poétique car il nous donne une première approche de l’engagement au fil du temps. -« Melancholia », Ce poème traite quand à lui du travail des enfants au XIXème Siècle. Victor Hugo est révolté du fait que les enfants doivent travailler il estime que leur place n’est pas au travail. Car ce poème ne traite pas de la guerre et montre un autre type d’engagement. -« La victoire de Guernica »Dans ce poème l’auteur dévoile les atrocités

le peuple libre et qui rend l'homme heureux ! Victor Hugo. Les contemplations. 19 siecle Victoi hugo a ecrit le recueille des contemplations entre 1846 et 1855 et fut publier en 1856 ou fut tirer le poeme melancholia. Victor hugo (1802-1885) a ecrit ce poeme de 158 poemes repartie en 6 livre durant celon certaint comme l'apogée de sont art poetique, ces poemes d'amour, de deuil, de joie, lde mort, lde souvenir et de foi que victor hugo voulait faire retranscrire  pour montrer ces engagements

ultérieurement, et volonté générale de diminuer le nombre d’enfants par famille). 1.2) Le document 2 est un extrait du roman Les Misérables, de type narratif, écrit par Victor Hugo en 1881. Ce texte décrit la scène dans laquelle Fantine, fille-mère de 22 ans, va laisser sa petite fille Cosette à la garde de la famille Thénardier, n’ayant pas pour le moment les moyens de l’élever seule. Idées principales à retenir : Fantine, en raison de son statut de fille-mère

Pour l’oral, nous devons étudier une vingtaine de textes, 5 par objets d’étude. 1er objet d’étude : le Roman 1ère séquence : Du héros à la crise du personnage Définition du héros Texte n°1 : La mort de Gavroche (extrait des Misérables de Victor HUGO, 18451862) Texte n°2 : Un novice au feu (extrait de la Chartreuse de Parme, 1838, STENDHAL) Texte n°3 : Le forgeron au travail (extrait de l’Assommoir d’Emile ZOLA, 1877) Texte n°4 : Le peuple en grève/ La révolte des mineurs (extrait de Germinal

inspecteur. En effet, Javert a toujours poursuivi Jean Valjean, au nom de policier, il considérait qu'un forçat restait obligatoirement un être mauvais.  Pour Javert, le peuple se divise en deux groupes, ceux qui ne respecte pas les lois (les Thénardier) et ceux qui appliquent la justice (les forces de l'ordre). Sa vie s'écroule quand il ouvre les yeux sur cette réalité et, pour la première fois, il ne respecte pas son devoir en laissant Jean Valjean libre de s'enfuir alors qu'il pourrait l'arrêter