Vih Sida

Alberto Garland 3C VIRUS D’IMMUNODEFICIENCE HUMAINE (VIH) Présentation : Le VIH est un virus de la famille des Retroviridae, il existe deux types de VIH, le VIH-2 celui qui attaque les primates (Simian Immunodeficiency Virus, SIV) et le VIH-1 qui s’attaque aux humains. Le VIH s’attaque aux cellules qui sont chargés de défendre l’organisme comme les lymphocites causant à long terme (10 ans en moyenne) le syndrome d'immunodéficience acquise (sida), qui est un état affaibli du système immunitaire le

|Pays : | |Etude d’impact du Diplôme Inter-Universitaire « Prise en charge globale des personnes |Burkina Faso | |infectées par le VIH en Afrique sub-saharienne » de Ouagadougou au Burkina Faso | | |Lieu : |Personnel spécialisé fourni

nutritionnel très contrasté; révélateur des inégalités C- Travail et santé III. Des crises révélatrices des dysfonctionnements du système de santé A- L’État face aux crises sanitaires et environnementales B- La santé publique et ses difficultés C- Le VIH/SIDA, entre crise et épidémie 1) La crise du sang contaminé: un pays en crise 2) Les répercussions de la contamination: de la crise sanitaire à l’épidémie CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE ANNEXES INTRODUCTION Depuis des millénaires, la culture et la philosophie

LE SIDA ET LA PROTECTION DE LA POPULATION I – CONNAISSANCE DE LA MALADIE 1- Définition Le SIDA se définit comme le Syndrome Immuno Deficience Acquis. C’est une maladie dangereuse qui fait des victimes depuis plus de 100 ans. Il affaiblit les défences naturelles de l’organisme grâce à un virus appélé VIH ( Virus de l’Immuno déficience Humain). 2- Définitions des termes Syndrome : Ensenble des signes qui caractérisent la maladie. Immuno Déficience : Affaiblssement du système immunitaire

d'enfants qui meurent avant d'atteindre 1 an. Le ratio est établi sur 1000 naissances au cours d'une année donnée. »¹ Taux de prévalance du VIH : « Cette entrée donne une estimation du pourcentage d'adultes (15-49 ans) vivant avec le VIH / SIDA. Le taux de prévalence chez les adultes est calculé en divisant le nombre estimé d'adultes vivant avec le VIH / SIDA en fin d'année par la population adulte totale en fin d'année 1»

chlamydiose La gonorrhée Une MST peu connue du grand public mais assez répandue. L'infection à VIH/le SIDA L'hépatite B L'hépatite C L'herpès Le point sur cette infection virale qui touche aussi bien les hommes que les femmes. Le virus de la verrue humaine (condylomes acuminés) La maladie inflammatoire pelvienne La syphilis Une maladie occultée par la propagation du SIDA mais toujours d'actualité et aux effets irréversibles si elle n'est pas soignée à temps. La trichomonase

Réduire de deux tiers le taux de mortalité des enfants de moins de 5 ans. OMD 5 : Améliorer la santé maternelle Il s’agit de Réduire de trois quarts le taux de mortalité maternelle. OMD 6 : Combattre le VIH/sida, le paludisme et d’autres maladies Il s’agit de stopper la propagation du VIH/sida et maîtrisé le paludisme et d’autres grandes maladies, commencé à inverser la tendance actuelle. OMD 7 : Assurer un environnement durable Il s’agit d’Intégrer les principes du développement durable dans

Collège Abdoulaye Mar Diop Thème : la transmission et la prévention Du VIH/sida Exposants : Aicha mane Ndeye awa diakhate Awa cisse fall Deguene diack Aminata ndiaye Alioune fall Oumar alioune diop Ahmadou lamine khol Abdoul khadre dj.

que la tuberculose, maladie de la précarité et de l’insalubrité par excellence, ainsi que sur le VIH. Une œuvre manifeste Farmer définit ce texte comme « ni médical, ni ethnographique » bien qu’il repose sur un travail ethnographique plus ancien, mais comme un engagement protestataire, à tel point que l’intégralité des droits de l’ouvrage est reversée au projet Initiative pour l’équité face au VIH. L’auteur dénonce les fléaux de l’époque, dont le plus grand est les inégalités, engendrées par une

comme moyens de protection contre les IST Graphique 7 : Répartition selon les examens dispensés aux consultantes Graphique 8 : la connaissance des clientes sur les voies de transmission des IST Graphique 9 : la connaissance des consultantes des IST/ SIDA Graphique 10 : l’IEC en matière des IST pour chaque méthode contraceptif Graphique 11 : l’utilisation de l’infirmière des approches pédagogiques pour l’éducation des consultantes au niveau de PF Graphique 12 : la discussion inter couple en matière