Villes de Suisse

l’accroissement des activités urbaines. Cela a donné naissance aux métropoles, qui sont des grandes villes possédant un pouvoir de commandement du fait de la concentration d’activités économiques, politiques et décisionnelles. Nous allons répondre à la question : «  Dans quelles mesures la métropolisation contribue-t-elle à polariser les territoires ? ». Dans un premier temps, nous expliquerons le phénomène des villes mondiales. La deuxième partie révèlera que les métropoles sont très diverses et inégales

1990, 43% 2008, 50%. Augmentation à l’échelle de la planète : 3,5% par an dans les 60s 3,3% pendant 70s 2,2% 1995-2000 1,8% 200-2030 En 1800, 45 villes de plus de 100 000 habitants, 2 villes millionnaires (Pékin et Tokyo) En 1975, 1000 villes de plus de 100 000 habitants Aujourd’hui, plus d’une centaine de villes millionnaires. 1950-1990, Afrique francophone, a atteint pics de 7,8%. Population d’Abidjan, Côte d’Ivoire, a doublé en 7 ans. Lagos, Nigeria : 300 000 habitants

le monde des villes reste très minoritaires au Moyen-Âge mais cette époque là 11e 13e est une période de renouveau et d'extension de la ville après une longue période de replit qui suit l'effondrement de l'Empire romain d'Occident. C'est un moment majeur dans l'histoire d'Occident médiéval car de nouvelles formes d'organisation politiques sociales économiques culturelles et même religieuses se mettent en place. Comment l'essor urbain donne t'il naissance à une société et culture urbaine dynamique

qui contient 120 millions d'habitants, en majorité d’autres ethnies que les Han. Les densités sont bien moins fortes que dans la Chine côtière. Mais comme ce sont vers les régions côtières orientales que se concentrent les richesses, les grandes villes c’est aussi la que l’on trouve les grandes plaines agricoles : vers Pékin, Guangdong, Shanghai, etc. Environ 39 % de la population occupent les provinces du centre de la Chine qui représentent 20,6 % du territoire. Sur 15 % seulement du territoire

L’émission du CNDP et de La Cinquième pour les écoles, les collèges et les lycées GEOGRAPHIE COLLEGE-LYCEE Villes en limite Rabat-Salé de l’autre côté du fleuve DE PART ET D’AUTRE DE L’OUED Bou Regreg, une grande agglomération marocaine, Rabat-Salé, deux cités jumelles que tout sépare. Rabat ignore Salé. Salé déclassée, repliée sur sa médina et ses cités-dortoirs, contemple sur la rive opposée Rabat, cité impériale et capitale du Maroc par décision du colonisateur. Rabat-Salé, une ville

taux d’urbanisation est de 68% alors que celui du monde est de 50% A partir de 200000 habitants, une agglomération devient une métropole Le territoire de l’Europe est jugée attirant sur les points culturels, religieux, militairement. En effet les villes ont des ports et d’industrie, des ressources minérale, énergétique, et humaine. La main d’œuvre est bien formé, et de bon marché La hausse de la population entraine l’organisation de l’espace et de la métropolisation Dans quelle mesure les phénomènes

Le modèle de la ville méditerranéenne : mythe et réalité La Méditerranée, c’est le monde de la ville : jusqu’au XVIè siècle, on a là la région la plus urbanisée du monde ; plus de 2 méditerranéens sur 3 vivent aujourd’hui dans des villes dont 24 dépassent 1 million d’habitants (avec deux mégapoles : Le Caire et Istanbul). L’idée d’une civilisation urbaine méditerranéenne pose problème sur deux points qu’on peut distinguer pour l’analyse, mais qui sont intrinsèquement liés : Y a-t-il une identité

La ville, espace inquiet de la modernité en Europe et aux Etats Unis, du milieu du XIXe siècle à 1914. La littérature du XIXe siècle répand en masse l’image de villes sombres et mystérieuses. Charles Dickens est passé maître dans la matière. En effet, sous sa plume, Londres devient pour le jeune Oliver la ville de tous les dangers. Ce thème est tellement récurent dans son œuvre, que son nom est désormais un adjectif pour désigner des descriptions urbaines correspondant à ces caractéristiques,

Devoir Maison : Sociétés et culture urbaines (XI-XIIIe). Questions : 1) Les bâtiments que l’on retrouve dans chacune de ces deux villes sont le palais communal qui a pour rôle le pouvoir juridique, la cathédrale qui a une influence religieuse et qui a donc pour rôle le pouvoir religieux, puis l’école qui a pour rôle d’apporter des connaissances et une culture. 2) L’espace urbain situé au-delà de l’enceinte s’appelle un faubourg. Un faubourg est un quartier incluant les anciens bourgs

septembre 2001. RERU 2001,V,pp. 831-860 832 Enjeux sociaux et environnementaux du développement du tourisme urbain .INTRODUCTION. Le tourisme a eu en quelques années un effet spectaculaire sur certaines villes françaises. Des investissements conséquents ont permis d'adapter les centres-villes aux besoins d'une fréquentation ludique toujours plus importante, que_.ce. soit quantitativement, par exemple par la création de parkings ou qualitativement, par la réadaptation au rythme du piéton. Mais