Violence psychologique

Oxymore -> 1 seul mot qualifié de facon contradictoire, voire opposée La violence dans le sport de haut niveau La violence que subit d’un point de vue physique, l’athlète lui-même La violence psychologique que ressent l’athlète (passion, stress..) La violence physique qu’on inflige à son adversaire La violence psychologique ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ Toutes formes de violence subies par les spectateurs Les causes de cette violence : La notion de « performance » et la volonté de gagner à tout prix Les

Partie1: Violence au sein du couple: Théories: 1.1. Les différentes formes de violence: a) Violences verbales et psychologiques: Pas de traces physiques, souvent sous formes de blagues sur base des préjugés envers les femmes. Parfois très humiliantes et insultantes, ça baisse l'estime de soi. Ça s'installe progressivement par des menaces qui ne sont pas toujours perçus comme des violences car il n'y a pas d'agression physique. b) Violences physiques: Toutes formes de mauvais traitements

l'OMS2, la violence est l'utilisation intentionnelle de la force physique, de menaces à l’encontre des autres ou de soi-même, contre un groupe ou une communauté, qui entraîne ou risque fortement d'entraîner un traumatisme, des dommages psychologiques, des problèmes de développement ou un décès.La violence est l’utilisation de force physique ou psychologique pour contraindre, dominer, causer des dommages ou la mort. Elle implique des coups, des blessures, de la souffrance. Violence entre personnes

LA VIOLENCE SCOLAIRE La violence scolaire constitue une préoccupation majeure du monde de l’éducation. Au cours des vingt dernières années, de multiples recherches ont été menées dans le but de mieux comprendre la violence en milieu scolaire et d'intervenir auprès des jeunes qui en sont témoins, victimes ou auteurs. I-QUELQUES CHIFFRES :Les élèves sont auteurs de 84,7% des incidents graves et victimes de 42% de celles-ci. Les personnels des établissements, eux, sont victimes à 44% et auteurs

Chapitre I) la maltraitance des enfants 7 Section 1) Les violences faites aux enfants 8 I- La définition de l’enfant maltraité et les formes de violence 8 1. Les violences physiques et sexuelles 9 II- Les infractions commis par les parents envers les enfant 10 Section 2) les abus sexuels commis sur un mineur 14 I- Les infractions sexuelles aggravées par la minorité de la victime. 14 II- Les causes et les conséquences de la violence faite aux enfants 16 Conclusion 21 chapitre II) les

Violence à la télé : Ras le bol ! La nausée. Comment nommer autrement ce sentiment qui nous étreint, soir après soir, face au spectacle, toujours plus agressif de la violence à l’écran ?... Même si la plupart des recherches échouent à établir un lien de cause à effet entre la représentation de la violence et le passage à l’acte, elles convergent pour admettre que l’exposition prolongée accroît l’agressivité, augmente les effets négatifs sur les attitudes et les représentations mentales

aujourd'hui en mesure de mieux comprendre les drames qui se jouent au sein et à l'extérieur de l'entreprise. Désormais mieux sensibilisé à la prévention du suicide, il devient l'un des acteurs possibles. Créer une cellule psychologique Il faut aller vers la création dune cellule psychologique rassemblant médecins et psychologues rémunérés par la société pour soutenir et accompagner les salariés en cas de reprise et de façon plus systématique pour permettre un espace d'écoute et éviter les dérapages. Opérationnelle

blessure intérieure. De plus, l’estimation du nombre d’enfants concernés par la violence est impossible à évaluer. Les spécialistes parlent de « chiffres noirs ». Un article publié dans la revue médicale « The Lancet » en janvier 2009, évaluait à 10% en moyenne la proportion d’enfants maltraités ou négligés dans différents pays développés. Par conséquent, on peut se demander, à travers les cas étudiés, comment la violence perturbe-t-elle la vie des enfants ? Afin de répondre à cette question, nous

L’article 222-9 du Code pénal dispose : « Les violences ayant entraîné une mutilation ou une infirmité permanente sont punies de dix ans d'emprisonnement et de 150000 euros d'amende. » Les peines encourues sont portées à cinq ans d'emprisonnement et à 75000 euros d'amende lorsque l'infraction est commise sur un mineur de quinze ans par une personne ayant une autorité sur le mineur.  L’article 222-14 du Code pénal dispose que lorsqu’il s’agit de violences habituelles,  des actes répétés aux moins

LA VIOLENCE La violence est une action par laquelle la personne tente d'établir un rapport de force avec une autre personne. La violence ne donne pas d'importance aux besoins et émotions de l'autre. La personne utilisant des comportements violents force l'autre à agir contre son gré sans respecter ses droits.  Pour nous, la violence n'est pas une caractéristique de l'individu, mais plutôt un moyen utilisé pour atteindre ses buts. Voilà pourquoi nous parlons d'un individu utilisant des comportements