Violence Selon Freud

d’éducation), vol. XXIII, n° 3-4, 1993, p. 467-479. ©UNESCO : Bureau international d’éducation, 2000 Ce document peut être reproduit librement, à condition d’en mentionner la source. SIGMUND FREUD (1856 — 1939) Bernard Jolibert 1 Dans un essai paru en 1925 intitulé : « Présentation de moi-même » Sigmund Freud nous indique expressément que chez lui la vie, l’œuvre et l’accueil qui leur fut réservé ne doivent jamais être dissociés si on veut comprendre sa découverte de la psychanalyse à la fois comme

Sigmund Freud (1856- 1939) Sa vie Sigmund Freud naît le 6 mai 1856 à Freiberg en Moravie. Ses parents s'installent à Vienne où il résidera jusqu'en 1938, avant d'émigrer à Londres. Il fait de brillantes études médicales et biologiques mais doit renoncer à la carrière universitaire en raison de ses revenus modestes et de son origine juive. Il ouvre un cabinet médical et s'intéresse de plus en plus aux troubles psychiques. Il découvre l'hypnose avec Charcot à Paris. A partir de 1895, il élabore

réduite qu’à ce que l’autre n’a décrété, je deviens celui ou cela, selon son imagination, il m’attribue ainsi des caractéristiques fixes comme on l’ attribue à une chose. En ce sens, il me chosifie, et nie en moi toute possibilité de changement, de « pour-soi » je deviens « en-soi ». Enfin, Sartre énoncera dans sa pièce de théâtre Huis-clos, « l’enfer c’est les autres ». 7) Qu’est ce que la responsabilité au sens de Levinas ? Selon Levinas, je suis l’obligé de l’autre, la responsabilité signifie

l'État doit-elle être la liberté individuelle ? Existe-t-il des violences légitimes ? "La fin de l'État est donc en réalité la liberté." Spinoza La société Quel rapport entre individu et groupe ? Entre un état de nature et un état social ? Conflit entre désir de liberté absolue et les contraintes d'origine sociale (obligation de travail, répression de la sexualité, disciplines de toute nature). La société est critiquée par - Freud, Malaise dans la civilisation, et par - Marcuse, Éros et Civilisation

qui dépassent totalement les capacités des individus? Par exemple dans le phénomène d'effet de groupe la violence, la bêtise qui ne correspond pas la volonté d'un individu qui compose le groupe comme si le groupe avait une volonté plus forte différentes des individus qui le composent. On pourrait croire le contraire que le groupe a une volonté plus faible que l'individu. La sociologie selon Boudon signale que c'est la science qui étudie ce qui n'est pas logique dans le comportement de l’homme (parce

REFLEXION SUR LA VIOLENCE INTRODUCTION Qu’est ce que la violence ? Le Larousse définit la violence comme le « caractère de ce qui se manifeste, se produit ou produit ses effets avec une force extrême, intense et brutale », le Robert dit que la violence c’est « agir sur quelqu’un ou le faire agir contre sa volonté en employant la force ou l’intimidation ». DEFINITIONS 1) Comment comprendre la violence ? La violence ordinaire ou pathologique, se situe au cœur même de la vie psychique

équilibre de l’intériorité ? Le terrain est occupé par une entité trouble, quasi-animale, au surcroît dotée de pensées et de désirs analogues à la pensée et aux désirs du mental conscient.  Il est assez commun aujourd’hui de se ranger  à l’opinion selon laquelle la possibilité d’une maîtrise du sujet par lui-même est illusoire. Il est de même communément admis que la pensée nous échappe, que nous sommes gouverné à notre insu par notre sexualité. Ce qui donne finalement des excuses et des justifications

difficile de leur vie, mais ce sont avant tout des personnes : il est important de conserver toujours cela à l’esprit. 1 - Qu’appelle-t-on adolescence ? Période de mutation entre l’enfance et l’âge adulte, elle présente des aspects très différents selon la culture, la société, l’époque : en Afrique, l’adolescence n’existe pratiquement pas... ; en Occident de nos jours elle est de plus en plus longue et est très médiatisée (les adolescents sont très sollicités par la publicité commerciale) (cf annexe

partie de la clinique contemporaine repris aussi dans le DSM4, le Post traumatique disorder (PSTD) avec la mise en thérapie par le faire parler des traumatisés, ce qui n’est pas tjs suffisament. Freud au départ pensait la même chose, pour dépasser le trauma c’est faire parler LA QUESTION DU TRAUMA SELON FREUD Cliniique du 19 ieme siecle : l’hystérie (1850 : Briquet avait posé des liens entre histoire traumatiques ds l’enfance et l’hystèrie à l’âge adulte), trouver une étiologie à la forme de l’hystèrie

Qui est le précurseur de la psychanalyse ? Le précurseur de la psychanalyse est un psychiatre autrichien nommé Sigmund Freud. Quel est l’objectif de psychanalyse ? La psychanalyse a pour but de guérir les troubles d'ordre mental (troubles psychiques) et elle est aussi utilisée dans le traitement des névroses, c'est-à-dire des conflits psychiques entre désirs et interdictions. Donnez des exemples de souvenirs consciemment oubliés par des patients dont l’état nécessiterait d’envisager