Violon

Quatuor: Composition destinée à 4 voix ou 4 instruments. Si le mot est employé sans autre spécification, il s'agit à peu près toujours d'un quatuor à cordes, oeuvre construite sur le même plan que la sonate, pour le groupement type formé par deux violons, un alto, un violoncelle. Quintette: Né en même temps que les quatuors à cordes, ce dernier genre consiste soit dans un quatuor à cordes dans lequel l'alto ou le violoncelle est doublé, soit en un quatuor augmenté d'un instrument (le piano, la clarinette)

correspondant à son troisième harmonique b) f3 = 3 x f1 l3 = l1 / 3 3) les différentes techniques pour exciter une corde sont : de pincer la corde (guitare), frotter la corde (violon), frapper la corde (piano) 4) on remarque que toutes les harmoniques du son du violon ont la même durée alors que celle de la guitare sont décroissant et celle du piano n’ont pas de particularité.

B) 1600-1750 L’ère baroque L’ère baroque a connu la genèse de l’opéra, l’essor de l’orchestre et l’apparition de la musique instrumentale, surtout pour le violon et le clavier. La plupart des nouvelles formes sont apparues en Italie. Pendant ces cent cinquante ans, dans toutes l’Europe, s’invente une musique toute nouvelle, brillante, riche, variée. Quelques grands noms serviront de référence (Bach, Haendel, Vivaldi) C’est à l’époque baroque que voient le jour la plupart des formes musicales

Arcangelo CORELLI, Opus 5, 12 ème Sonate « La Follia » https://www.youtube.com/watch?v=5BPhkY6xIP8 , pour violon et basse continue (clavecin) période Baroque : 1600-1750 (se termine par la mort de Bach). Les pays qui ont marqués cette période sont la France et l’Italie. Le terme « baroque » vient du mot « barroco » en portugais qui signifie « perle irrégulière ». Les deux genres qui dominent sont l’opéra (oeuvre dramatique mise en musique et dont les paroles sont chantées) et le concerto

de renommé international, on découvre son passé au fur et à mesure du film, on découvre donc quel est la fille de léa et ystak sterne, ils ont été arrêtés et déporter en plein concert dans un goulag parcequ'il été juifs. Léa jouait le concerto pour violon de Chekofski. Sacha est l'ami d'anurie, ambulancier à Moscou jadis violoncelliste à l'orquestre du bolchoi. Ghislaine, c'est l'agent d'Anne marie Jacquet, et c'est sa mère adoptive c'est elle qui la sortie de Russie lorsque ses parents furent arrêté

1750 était un musicien et compositeur d’origine allemande. Il était surnommé “ Le cantor de Leipzir”.La famille Bach est une importante famille de musicien de l’époque baroque. Dès son plus jeune âge, Jean-Sébastien se familiarise rapidement avec le violon et l’orgue aux côtés de son père. À 8 ans, il est envoyé dans une école afin d’étudier la musique et le chant. Bach est partiellement autodidacte, il a apprit comment composer un partition en recopiant les oeuvres d’autres compositeurs connus de cette

rencontrés dans la musique baroque.    Timbales                 Cors Trompettes   Trombone à coulisse   Serpent Flutes   Hautbois   Bassons Clarinette   Cornet à bouquin 2èmes  violons Altos   Violoncelles Violes Luth Guitare 1ers  violons Clavecin   Contrebasse    Clavicorde   Orgue   Composition de l’orchestre baroque    L'orchestre est constitué de quatre familles d'instruments :         Les cordes

s’installe à Hollywood et prend la nationalité américaine en 1945. L’oiseau de feu : orchestration  Le ballet est écrit pour un orchestre symphonique de très grande dimension, dans la tradition post-romantique.  Cordes : 16 premiers violons, 16 seconds violons, 14 altos, 8 violoncelles, 6 contrebasses, 3 harpes.  Bois : 4 flûtes, 2 piccolos, 3 hautbois, 1 cor anglais, 3 clarinettes,  1 clarinette basse, 3 bassons, 1 contrebasson.  Cuivres : 4 cors, 3 trompettes, 3 trombones, 1 tuba.  Percussions :

C'est en partie à cette pièce que Holst doit sa célébrité. Il a ainsi étudié sept planètes et leur a donné à chacune une couleur propre. Mars, celui qui apporte la guerre Le premier mouvement commence avec un rythme ostinato des timbales et des violons frappant les cordes avec le bois de l'archet (col legno en italien). La première mélodie (sol-ré-do#) est introduite par les bassons et les cors. Après un crescendo et un accelerando de tout l'orchestre, le deuxième thème (voir ci-haut) est introduit

petits groupes NB : on tape avec ses mains : sur la table, sur ses cuisses. On tape avec des stylos ou des règles sur sa table… 4è phase : écoute « pour le plaisir » du morceau en entier. Instruments : Guitare, trompette, contrebasse, batterie, violon Musique CE2 CM 1 Écoute musicale Quintette du Hot Club de France Exactly like you Objectif : Développer l’écoute et l’attention. Affiner la perception. Compétences disciplinaires Analyser l’organisation d’éléments sonores dans leur succession