Virgule flottante

d'espace avant, une |L’ordre du jour est épuisé. La séance est levée. | | | |espace après | | |virgule |, | |L’ordre du jour étant épuisé, la séance est levée. | |points de suspension |… | |Tout le monde est épuisé...

pour les abréviations courantes telles que cf., etc. Espaces avant ou après les signes de ponctuation et autres signes - Un espace avant la parenthèse ouvrante (mais pas après) - Un espace après la virgule, le point, la parenthèse fermante - Un espace avant et après le double point, le point-virgule, la barre oblique, etc - Espaces insécables préconisés pour les signes mathématiques, les probabilités, etc. ; Exemples : 23,4 % m = 3,47 s = 2,9 F(2, 26) = 9,06 p < 0,01 Tirets et guillemets

Problematique: ? Annonce du plan: Premierement..., dansun second temps La tonalité du monologue : le lyrisme. - La ponctuation reflète bien le lyrisme : On retrouve tout d’abord de nombreuses exclamations mais également de nombreux points-virgules et virgules qui rythment les différentes phrases. De plus, certaines phrases s’apparentent à des vers heptasyllabiques(« ô malheureux que je suis ! »), des hexasyllabes et aussi à des alexandrins. Ce rythme et l’irrégularité des phrases soulignent

aucune espace après une seule espace aucune espace avant une espace après aucune espace aucune espace avant aucune espace après deux-points :.. virgule dans le texte ,.. virgule dans les nombres ,.. tiret – . point ... trait d'union -.. guillemets ouvrant et fermant « ». point-virgule ;.. barre oblique /.. pour cent %.. point d'exclamation !.. apostrophe '.. unité monétaire $.. point d'interrogation ?.. symbole

les mots entre eux, pour obéir à un besoin de clarté ou pour marquer une pause ou une nuance de la pensée ou une intonation. Le point (.) indique la fin de la phrase. Exemple : L’université de Constantine se trouve au sommet de la colline. La virgule (,) sépare des éléments juxtaposés ou apposés : sujets, verbes, adjectifs, etc. ou des propositions circonstancielles, relatives à valeur explicative, incisives et des participiales. Elle marque une courte pause. Exemples : Je vois la mer, le ciel

MISES EN EVIDENCE Les titres et les sous-titres Le corps du texte est généralement composé en taille 9 à 12. La différence de corps peut varier de deux points entre le titre, le sous-titre et le corps du texte. On ne met pas de point ni de virgule après un titre. Le soulignement des titres n'est pas recommandé. Pablo PICASSO > Portrait > > Sa famille > Pablo Picasso était un artiste espagnol né à Malaga le 25 octobre 1881, mort le 8 avril 1973 à Mougins, enterré dans le parc du

élaborer un système de paiements internationaux garantissant la sûreté des transactions. Le but d'un système monétaire international est d'assurer une certaine stabilité des taux de change. Ce dernier ne peut donc reposer sur le système des changes flottants, selon lequel les cours se déterminent uniquement par le jeu des offres et demandes sur le marché des changes. Un système de change fixe est au contraire un système dans lequel les banques centrales doivent maintenir sans cesse la parité de leur

c’est-à-dire des avoirs libellés en dollars qui sont détenus par des banques non américaines, et circulant à l’extérieur des Etats-Unis. Ce développement conduit le stock d’or américain à être divisé par deux entre 1955 et 1970. 4. Le système de change flottant En aout 1971, Richard Nixon, alors Président des Etats-Unis d’Amérique, déclare le dollar non convertible en or. C’est donc l’effondrement des accords de Bretton Woods. La monnaie est alors déclarée fluctuantes les unes par rapport aux autres

en or à cause de la trop grande inflation. Ils déclarèrent faillite et abandonnèrent l'étalon-or. L'inflation des monnaies entraina leur dépréciation par rapport à l'or et au dollar. Tous les pays, sauf les États-Unis, eurent des taux de change flottants avec des dévaluations compétitives, une guerre des blocs monétaires, un contrôle des changes, des tarifs douaniers et des quotas. Le commerce international et l'investissement s'effondrèrent. 3) L'étalon de change-or en Grande Bretagne et aux

l’intervention des autorités monétaires sur le marché des changes. Taux de change (ou cours d’une monnaie) : valeur d’une unité de devise nationale exprimée en devise étrangère.  Les différents régimes de change : Changes fixes Changes flottants Règles Définition d’une parité de référence entre la monnaie nationale et un étalon (l’or, une devise, un panier de devise…). Engagement de la banque centrale à intervenir sur le marché des changes pour faire respecter la parité établie (plus ou