Vis d'Archimède

caillou /6,5 Un caillou, supposé ponctuel, de masse m = 60 g est lâché, sans vitesse initiale, du haut d'un pont, au dessus d'un bassin (eau calme, aucun courant). Au cours de sa chute, on néglige les forces de frottements et la poussée d’Archimède de l’air. La chronophotographie de la chute de ce caillou est donnée sur le document réponse n°2. L'intervalle de temps entre deux pointages (ou photos) est (t = 200 ms. On donne : Intensité du champ de pesanteur : g = 10 N.kg-1 1ère partie: mouvement

capacité de quatre litres. La masse volumique de l’eau est a = 1g/cm3 On prendra g = 10 N/kg 1) Déterminer la masse de l’eau contenue dans le seau. 2) Calculer son poids 3) Donner la valeur de la poussée d’Archimède exercée par l’eau sur le seau 4) Représenter la poussée d’Archimède. (échelle 10N pour 1cm) LEÇON : EQUILIBRE D’UN SOLIDE SOUMIS A DEUX FORCES Situation d’apprentissage Situation d’évaluation 1- LEÇON : TRAVAIL ET PUISSANCE MECANIQUE Situation d’apprentissage Situation

TRAVISAN et moi, s'est formé naturellement. Trois amis qui s'entendent bien et voulant  faire un travail réussi. Durant cette période de travail, nous avons rencontré différentes  disciplines : la physique bien sûr entre autre avec le principe d'archimède et l'histoire,  avec la découverte du sous marin. Nous avons ensuite dégager une problématique :  "Comment permettre la flottabilité dans un fluide, illustrée par le cas du sous­marin".  Cela nous a permis de mettre dans un cas concret le sujet que l'on avait choisit

valeur: P = m.g P = 130  10 = 1,3103 N Caractéristiques de la poussée d'Archimède : - direction: verticale - sens: vers le haut - valeur: PA = air.V.g PA = 1,3  5010–3  10 = 1,35,010–1 = 6,510-1 N (V = 50 L = 5010–3 m3) 2. Calculons: = = 0,20104 = 2,0103 Le valeur du poids est environ 2000 fois plus grande que la valeur de la poussée d'Archimède. On peut donc négliger par la suite la poussée d'Archimède devant le poids. 3. Système : Le projectile Référentiel : le sol ,

sujet et sommes partis sur le sujet de la flottabilité. Ce sujet a été choisi car nous avions des connaissances personnelles sur le sujet : sur la gravitation , sur la masse volumique et sur le poids. Par la suite, nous avons donc étudié la poussée d'Archimède sur différents sites internet. Pour la forme de notre travail, nous avons opté pour un diaporama animé. Nous avons cherché une problématique cohérente avec le sujet mais à force d'en chercher une, nous avons fini par nous écarté du sujet : les

La poussée d’Archimède 1. Introduction : quelques observations Certains objets flottent sur l’eau : Un bateau. Un morceau de bois. Une assiette posée horizontalement. Une bouteille en verre vide et fermée. Certains objets coulent dans l’eau : Un sous-marin en plongée Un objet métallique plein Une bouteille en verre remplie d’eau Une assiette placée verticalement Un objet lourd paraît plus léger lorsqu’il est immergé dans l’eau. On peut déjà en conclure qu’un objet immergé partiellement

partielle d'un gaz dans un mélange est égale au produit de la pression totale du mélange par le pourcentage du gaz considéré dans le mélange La poussée d'Archimède Théorème d'Archimède : Tout corps plongé dans un fluide reçoit, de la part de ce fluide, une poussée de bas en haut égale au poids du volume du fluide déplacé. La poussée d'Archimède PA est donnée par la formule suivante : Où Mf est la masse du fluide contenu dans le volume et le vecteur g la valeur du champ de pesanteur. Si la

 T5 – comment peut-on se déplacer dans un fluide ? 1. Pourquoi un bateau flotte-t-il ? a. Mise en évidence de la force de poussée d’Archimède Activité expérimentale : Matériel : Un solide cylindrique - Un dynamomètre et son support Deux béchers - De l’eau et de l’éthanol – Une éprouvette graduée - Du papier essuie-tout Mode opératoire : 1. Mesurer la valeur P du poids du solide à l’aide du dynamomètre puis compléter, dans le tableau, les caractéristiques du poids de ce solide. 2. Immerger

hommes et des animaux est identique à celle-ci. D’après “la poussée d’Archimède”, il est impossible de s’y enfoncer jusqu’à y mourir noyer.   Principe de la poussée d’Archimède​ : “ T​ out corps plongé dans un fluide au repos, entièrement mouillé par celui-ci ou traversant sa surface libre, subit une force verticale, dirigée de bas en haut et opposée au poids du volume de fluide déplacé ; cette force est appelée “poussée d'Archimède” D’où nous vient alors ce mythe? Les chercheurs pensent qu’il est

Vous découvrez au cours d’une plongée à 40 mètres une ancre d’un poids réel de 60 kg et d’un volume de 10 dm3 que vous voulez remonter. Pour cela vous introduisez 40 litres d’air dans un parachute de 60 litres. (On négligera le poids et la poussée d’Archimède du parachute). 1) Que va-t-il se passer ? Pourquoi ? (2 points) 2) A partir de quelle profondeur pourrez-vous lâcher l’ensemble (parachute et ancre) ? (2 points) 3) Quel sera le volume d’air dans le parachute arrivé en surface ? (2 points) 1) Poids