Vision Svt

PLURALISME 1. Contexte historique • 1945 -> • Chaos visuel et si ordre : répétition monotone d’éléments non articulés (fonctionnalisme : on en garde les espaces ouverts) • Mies : articulation sensible et signifiante de la construction squelettique -> a rendu moins abstraits les bâtiments du premier fonctionnalisme (+ de technologie) • Courant organique : AALTO : réintroduire les matériaux naturels et les formes topologiques • Approche pluraliste : obtenir une caractérisation individuelle

La perception visuelle D’après l’École de la Forme (Gestalt), on perçoit les images comme un tout, mais dans ce tout il y a une figure qui se détache du fond. Cette figure là s’impose généralement par elle même, mais sa constitution s’explique au moyen de certaines lois de regroupement des stimuli. La bonne figure Vase de Rubin Qu’est-ce que tu perçois sur ce dessin? Le vase de Rubin, c’est un cas de reversibilité de fond-figure, mais c’est un cas assez rare. Le plus courant c’est que s’impose

possède une vision inexacte de la réalité. Le système visuel humain est une machine complexe car le cerveau reconstruit la réalité et crée son propre monde. Après des recherches et des expériences, on pouvait repérer différente illusions d’optique qui montrent à quel point le cerveau transforme les perceptions, comme l’illusion de Ponzo qui est une illusion de grandeur qui consiste à percevoir par exemple 3 silhouette de la même taille qui ne sont pas à la même distance de notre vision ce qui produira

bâtonnets. Les bâtonnets sont les cellules qui captent l'intensité lumineuse, et les cônes captent les différentes couleurs. Tout deux transforment le message lumineux en message nerveux. a) Les bâtonnets les batonnets des cellules qui permettent la vision de nuit, ils ne captent pas les couleurs, ont une vitesse d'adaptation plutôt lente, et sont aux nombres de 100 millions pour un œil normal. ) Les cônes Les cônes sont les cellules qui permettent de voir les couleurs. Il existe 3 types de cônes :

coloristes modernes à la robustesse des maîtres anciens. Ces théories; techniques; études,... -Dans le peintre il y a deux chose: le cerveau et l'œil, tous deux doivent s(entraider; il faut travailleur à leur développement mutuel: à l'œil par la vision de la nature, au cerveau par la logique des sensations organisées qui donne les moyens d'expressions. - « Peindre, c'est enregistrer ses sensations colorées » - « Le dessin et la couleur ne sont point distincts; au fur et à mesure que l'on

Le marché des lunettes Introduction: Les problèmes de vision furent évoqué dès l’antiquité par Aristote en particulier la myopie et la presbytie, cependant l’invention des lunettes est arrivés bien après. Viennent ensuite les premières études sur le pouvoir de l’optique réalisé par Euclide et surtout par le scientifique arabe Alhazen à qui l’on attribue la première description du pouvoir grossissant des lentilles dans son livre opticae thesaurus. On ne sait pas qui est précisément l’inventeur

Les routes de la peur Lorsqu’on ressent de la peur, on réagit sans s’en rendre compte, nos pensées sont si rapides. D’ailleurs, on regrette souvent nos réactions sous la peur bien plus tard. Il ya donc une voie rapide et une voie lente pour agir. Tout stimulus provenant des sens arrive au thalamus, qui évalue instantanément pour trier entre une route rapide ou lente. L’autoroute Express Le slogan ici est « Vite fait, mal fait». L’objectif est de nous maintenir en vie. Les actions sont prises

Emile ou de l’éducation Rousseau est un auteur humaniste. Extrait issu du livre I. Texte explicatif et argumentatif. Rousseau défend l’apprentissage sensoriel, source de connaissance de soi et du monde. Si l’enjeu des organes sensoriels relie ici les deux paragraphes, une progression est toutefois remarquable et c’est ce que nous allons démonter. Dans chaque paragraphe, Rousseau nous expose une leçon et nous pousse à agir. Nous tenterons de définir la ligne de conduite ainsi que l’apprentissage

dans les récits de voyage, a été un élément fondamental, dans le terme littéraire de sens, dans les récits des voyageurs, ainsi que ce que ce mot peut porter comme jugements. Il convient de voir dans quelle mesure les voyageurs se sont appuyés sur la vision et la perspective pour ébaucher leurs tableaux, et dans quelle mesure le regard a remplacé le langage dans certains cas. Dans un deuxième temps, nous nous focaliserons sur la possibilité de voir l’interdit et le tabou, tels que les voyageurs nous

donne en magasin. • Police terne, écriture noire, ergonomie basique : site qui laisse une impression d'amateurisme, de négligence de la part de Glup's. • On n'y découvre pas la marque... Seulement ses produits. On ne va pas au delà de la simple vision "mercantile" du site : il ne donne aucune personnalité à la marque, ce qui n'est pas bon en terme de communication institutionnelle où l'on cherche à faire découvrir la marque. Un historique, des chiffres permettant de se rendre compte à quelle type