Vocabulaire Espagnol Monarchie

reste. Quelques hommes qui entourent le roi (les clercs, les ecclésiastiques) vont permettre de retrouver les vieilles conceptions romaines au moyen âge, vers le XIIe siècle. Titre I : la monarchie judiciaire Les rois barbares prennent le pouvoir. Clovis va fédérer l’ancienne gaule romaine. La monarchie s’incarne dans un roi. Ce roi va exercer son pouvoir en grande partie en sa qualité de justicier, de juge, il va imposer son pouvoir car c’est celui qui arbitre, qui juge. Ce régime monarchique

xvie siècle, Bartolomé de Las Casas, évêque dominicain, devait apporter une nouvelle justification à la constitution de troupeaux humains et à leur commerce. Ce conquistador repenti, ému par la situation pitoyable des Indiens exposés à la cruauté des Espagnols, a laissé un tableau saisissant du début de la conquête  [pic]. Son Histoire des Indes eut un retentissement considérable en Europe. Poursuivant sa campagne en faveur des malheureux Indiens, Las Casas se dépensa en démarches et en supplications.

famille au regard de Dieu. Malgré ses réformes, de nombreux éléments ne sont pas touchés par Louis XVIII. X/Monarchie de juillet (1830) Charles X avait des volontés de retour à l'Ancien Régime, il fuit et s'exile. C'est la fin de la dynastie des Bourbons en France au pouvoir. Il y a un nouveau Roi, descendant des Duc d'Orléans, Louis Philippe Roi des français. Jusqu’à la fin de cette monarchie, la Constitution mise en place est une espèce de contrat entre le Roi et la Nation. Socialement, c'est le

Tartuffe est censurée : l’église exerce une pression sur le roi (mécène de Molière) qui fait interdire la pièce : monarchie de droit divin. Trilogie : * Tartuffe ou l’imposteur * Dom Juan ou le festin de pierre * Le misanthrope ou l’atrabilaire amoureux Même thème : l’hypocrisie mais ce ne sont pas les mêmes personnages. Pour Dom Juan, il s’est inspiré d’un dramaturge espagnol (1625) : Tirso de Molina. Le trompeur de Séville met en scène un séducteur historique. Cette œuvre va également

tous ceux qui l’ignorent, c’est-à-dire à la grande majorité des Français. L’école apparaît ainsi comme un des moyens essentiels du projet révolutionnaire. Mais l’histoire n’ira pas aussi vite que l’avait rêvé l’abbé Grégoire. Il faudra attendre la monarchie de Juillet et la création des écoles primaires par Guizot, puis la IIIe République et le projet éducatif de Jules Ferry pour qu’un véritable système scolaire unifié soit créé. Dès lors la langue française va être portée par l’enseignement obligatoire

au xviiie siècle, ayant ses fondations chez les explorateurs et conquérants de la Renaissance. À la suite de Christophe et d’Amerigo Vespucci, Jacques Cartier, explorant le Nord de l’Amérique, découvre ainsi une « jeune humanité ». En français, comme en espagnol ou en latin, ces textes sont le certificat de naissance du « bon sauvage ». Le mythe du bon sauvage a permis aux écrivains contemporains de développer une forme de critique sociale sur les aberrations et les justices de la société. L'adaptation la

(pour tuer) ! De même, la formule raison suffisante appartient au système de Leibniz, il s’agit du principe selon laquelle rien n’arrive sans qu’il y ait une cause ou du moins une raison déterminante. La réalité atroce de la guerre est niée par un vocabulaire pédant et théorique. *Pour l’élève de Pangloss, la guerre n’a rien de choquant et apparaît comme un décompte de victimes : six mille hommes de chaque côté, dix mille coquins, quelques milliers d’hommes, une trentaine de mille âmes … Un décompte

donc, avec un appauvrissement presque général. Cette hausse des prix qui se voit dans toute l'Europe vient de l’Espagne. A la fin du XV°, un traité est fait entre Espagne et Portugal pour se partager les terres découvertes du Nouveau Monde. Les espagnols découvrent des mines d'argent en Amérique du sud ce qui entraîne un afflux de métaux précieux en europe et donc une hausse des prix. Un historien du XVI° l'évoque, Jean Bodin. La hausse générale des prix liée à cet afflux continu jusqu'à la fin du

bizarrerie, de mauvais goût, en le volant et en se parant de leurs dépouilles ; mais on se débat en vain sous leur joug. Tout se teint de leurs couleurs ; partout s’impriment leurs traces ; ils inventent des mots et des noms qui vont grossir le vocabulaire général des peuples ; leurs expressions deviennent proverbes, peurs personnages fictifs se changent en personnages réels, lesquels ont hoirs et lignée. Ils ouvrent des horizons d’où jaillissent des faisceaux de lumière ; ils sèment des idées, germes

Mais la diversité des sols permet de cultiver facilement différents produits. c) L'Algérie de 1830 à 1870 : le temps des incertitudes En Algérie, le pouvoir est d'origine ottomane et subit des pressions de la part du bey de Tunis et de la monarchie chérifienne. Les ottomans ont léguer à la France la division de l'Algérie en trois provinces (Oran, Alger et Constantine) et un début de pouvoir territorial. Le trait caractéristique de ce territoire est la place stratégique des villes côtières algériennes