Vocabulaire La Monarchie Espagnole

produit vers 1875, celle a laquelle va s’installer la République. Avant, les régimes alternes (rép, monarchie, empire..). On n’a pas attendu 1789 pour se doter d’éléments constit, une constitution c’est un instrument par lequel d’un coté est proclamé et défendu des droits et d’un autre coté sont définies des règles d’attribution et d’exercice du pouvoir. Or si on prend cette def, sous la monarchie il existait des éléments de caractère constit. Il y avait des lois fondamentales du royaume qui étaient

professeur s'était évertué à lui faire comprendre que ses ancêtres n'étaient pas Calédoniens mais de bien rudes et bien blonds guerriers gaulois?Aujourd'hui encore, que peut bien penser un élève basque du Guipuzcoa lorsqu'on lui vante la grande nation espagnole, lui qui n'a pas connu son grand-père, mort alors qu'il combattait les troupes de Franco lors du siège d'lrun? Comment en vouloir à ces jeunes qui ne voient pas en quoi des évènements produits à des centaines de kilomètres de chez eux peuvent bien

pouvoir en Europe. La Saint Barthélémy va lever les derniers scrupules qui retenaient les protestants. 2) Les théories monarchomaques Ceux qui veulent détruire le pouvoir d'un seul, le tyran. On accuse ces monarchomaques de vouloir détruire la monarchie et favoriser la démocratie et donc l'anarchie. En France, suite à la Saint Barthélémy, les villes protestantes du sud coupent leurs liens avec le roi et se constituent en une sorte de république urbaine indépendante. La réaction vive résultant de

quelque temps son père durant la campagne napoléonienne de conquête du pays. Il était d’ailleurs passé par Ernani, une ville du pays basque espagnol ; il ajouta à ce nom le «H» de Hugo. - le ‘’Romancero’’ ibérique, comme l'avait fait Corneille dans ‘’Le Cid’’ (auquel il se référait volontiers) ; - selon ses dires, un passage d’une vieille chronique espagnole : «Don Carlos, tant qu’il ne fut qu’archiduc d’Autriche et roi d’Espagne, fut un prince amoureux de son plaisir, grand coureur d’aventures,

de race indo-européenne. Le mot « indo-européen » se rapporte à des particularités linguistiques : tous les peuples mentionnés sur la carte parlent des langues partageant bon nombre de points communs © Hachette Livre (racines, grammaire, vocabulaire). Ces langues, du latin et du grec (en Europe) au sanskrit parlé par les Aryens (en Inde) dérivent sans doute d’une langue commune ; le nom « indo – européen » a été donné au xxe s. à l’ensemble des peuples parlant ou ayant parlé une de ces langues

elle est faite par des hommes de loi. La Constituante est mise en place durant cette période. Le 26 août 1789, la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen est promulguée. A ce moment-là, on ne remet pas en cause la monarchie. p. 5 C) République (1792 – 1799) La monarchie est renversée le 10 août 1792 et prend officiellement fin le 21 septembre 1792. Le roi est remplacé par la République. Les révolutionnaires de 1792 veulent supprimer les différences sociales, c’est une révolution populaire

monastiques de saint Benoît de Nursie (bénédictins) Fondation de l’abbaye de Saint-Denis par le roi Dagobert 622. Hégire, début de l’ère musulmane (Mahomet) 711. Début de la conquête arabe en Espagne. 718. Début de la Reconquista des souverains espagnols contre les Arabes jusqu’en 1492 Vers 625 VIIIe siècle 732. Arrêt des Arabes (Sarrasins) à Poitiers par Charles Martel …/… 14 © Groupe Eyrolles Survol de la période En « France » Dynastie carolingienne 754 800 Sacre de Pépin

la part d'affectation de cette description lyrique. On n'est pas loin de tomber dans le chromo mièvre des palmiers bercés de zéphyrs divins... L'auteur enjolive la réalité en recourant aux artifices du lyrisme, du sentimentalisme. Il utilise un vocabulaire précieux, des expressions fortement poétisées « les rigoureux aquilons » (ligne 5), les « zéphyrs rafraîchissants » (lignes 6 et 7). On le voit, l'auteur ne manque pas de recourir à des artifices littéraires, à des coquetteries de style : le chiasme

non religieuses circulent librement. Démocratisation des étages de la société. Europe du XVIIIème siècle : Amériques (latine, USA), Europe à l’échelle du monde. Inde = on commence à vivre à l’européenne. L’aventure coloniale passe des mains des espagnols et des portugais aux mains des français et des anglais, c’est ainsi que les Lumières se diffusent. Lumières = système d’idées. Comment un système d’idées de 1689 à 1789 ont elle put imprégner l’ensemble d’un continent ? Société d’ordres (tripartition)

......................................................... 144 Étude Les revendications des Français : étude d’un cahier de doléances .............................................................................. 145 Leçon 1 La fin de la monarchie absolue (mai-août 1789) ............. 146 Étude Les Français participent à la vie politique (1789-1792) ....................................................................................................... 147 Étude Les journées d’octobre