Voltaire Parvient à Séduire Le Lecteur

Étude de Candide de Voltaire Candide: signification du mot. Le XVIIIe siècle: événements politiques, socio-économiques, les grandes idées. Biographie de Voltaire. La philosophie de Leibniz sur l'optimisme. Étude de l'oeuvre à travers des extraits. (chapitres 1, 3, 6, 17, 18,19, 30) Le roman d'apprentissage. (dissertation). Candide: signification de la candeur «innocence naïve» héros éponyme de l'oeuvre. Le lecteur peut s'attendre à des péripéties, des malheurs en

            A- La sensibilité du poète • Si la poésie est apte à exprimer les sentiments => personnalité du poète : être plus sensible que les autres. Il ressent les sentiments d’une manière plus intense et il parvient à les mettre en mots (Cf. « Mignonne allons voir si la rose » de Ronsard : dépasse le thème conventionnel (la jeune fille belle à l'image de la rose) : donne de l'amour l'image d'un jeu intelligent mettant en œuvre des images gracieuses, évocatrices et des raisons pour séduire.) • Pour

livre « Lettres et Langue 2e » pages 68 à 71) Introduction. L’Inutile Vertu est l’œuvre de Jean Lorrain, écrivain et chroniqueur français de la fin du XIXème siècle (et du début du XXème). Il s’agit d’une nouvelle issue du recueil de contes dits « décadents » Princesses d’Ivoire et d’Ivresse, publié en 1902. Dans ce texte, on découvre un conte reprenant les principales caractéristiques du récit épique, mais une atmosphère étrange règne et vient intriguer le lecteur. Nous chercherons donc les procédés

Mlle Cunégonde. Le voilà lancé dans un voyage aventureux, une errance formatrice au cours de laquelle il va découvrir le grand monde. Il va expérimenter le mal sous toutes ses formes. Il s‘agit d’abord du “mal physique” selon les propres termes de Voltaire. * le froid et la faim. * la maladie, dans la personne de Pangloss retrouvé en Hollande sous l’apparence d’un “gueux tout couvert de pustules, les yeux morts, le bout du nez rongé...” * les catastrophes naturelles, d’abord sous la forme

lyrisme inspiré par les circonstances. Quelques œuvres à connaître : Capitale de la douleur ; l’Amour, la Poésie ; Poésie et Vérité. Amour : on peut distinguer différentes formes d’amour. Le sentiment amoureux qui nous fait aimer une personne pour ses qualités morales et son apparence physique n’est pas de même nature que l’amour d’une mère pour son enfant. L’amour du prochain s’étend à toute l’humanité. L’amour-propre est l’estime que l’on a pour soi-même. L’amour mystique est celui que le croyant

va pas achevé. A la fin des années 1790, Laclos publie un journal « les amis de la constitution »2. Contexte social et littéraire  2.1 Contexte social (Le libertinage au XVIII siècle)  -Le libertinage au XVIII siècle ne doit pas être confondu au libertinisme et qui né dans la première moitié du XVII siècle.  -Le Libertinisme mouvement littéraire regroupant un certains nombre d’auteurs qui ne pouvaient pas se déclarer à cette époque là comme des « athées »; et qui renvoient à un courant appelé:

Évolution de la critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Sommaire Introduction 1. À la découverte des genres de l’éloquence Fiche Méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices 2. La critique sociale au temps du classicisme Fiche Méthode : Types de textes et formes de discours Fiche Méthode : Les genres littéraires Corrigés des exercices 3. « Bas les masques » : la satire du pouvoir à l’époque des Lumières Corrigés des exercices 4. Le combat contre l’obscurantisme Fiche

de l’encyclopédie Définition : Les Lumières : courant philosophique européen qui traverse toute l’Europe au XVIIIe siècle. Idée que la raison doit l’emporter sur la superstition et la religion ; prône la liberté de pensée, la capacité de l’homme à réfléchir par lui-même. Métaphore « lumières » : « lumières » = facultés intellectuelles > éclairer les esprits, faire qu’on puisse penser par soi-même, lutter contre l’obscurantisme. Et idée de diffusion du savoir. Ils luttent contre l’influence excessive

Évolution de la critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Sommaire Introduction 1. À la découverte des genres de l’éloquence Fiche méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices 2. La critique sociale au temps du classicisme Fiche méthode : Types de textes et formes de discours Fiche méthode : Les genres littéraires Corrigés des exercices 3. « Bas les masques » : la satire du pouvoir à l’époque des Lumières Corrigés des exercices 4. Le combat contre l’obscurantisme Fiche méthode :

Série ES – Français – Métropole www.sujetdebac.fr 10.FRSE.ME1.LR1.cor  Objet d’étude L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer Le sujet comprend : Texte A – Fénelon, Les Aventures de Télémaque (1699), Septième livre Texte B – Montesquieu, Lettres persanes (1721), Lettre XII Texte C – Voltaire, Candide (1759), chapitre XXX Corrigé Bac 2010 – Série ES – Français – Métropole www.sujetdebac.fr 10.FRSE.ME1.LR1.cor  SÉRIES ES – S Indications de correction Objet