Vous Ferez Un Commentaire Du Poème De Victor Hugo

Exprimer à l’oral son opinion, son désaccord de manière argumentée • Connecteurs d’opposition • Procédés de la concession • Débattre autour d’une des trois interrogations de l’objet d’étude • Se préparer progressivement à la synthèse et au commentaire de documents en vue de l’épreuve du BTS • Synthèse sur les connaissances et les attitudes sollicitées durant la séquence Manuel : p. 26-27 ÉVALUATION Pour le Bac pro Manuel : p. 28-29 • Guide : p. 22 6 Objet d'étude 1 : Identité et diversité

mener comme un enfant. Un peu de hardiesse, et songez à répondre résolument sur tout ce qu’il pourra vous dire. Octave.- Je ferai du mieux que je pourrai. Scapin.- Essayons un peu pour vous accoutumer. Répétons un peu votre rôle et voyons si vous ferez bien, Allons… Octave.- Ainsi ? Scapin.- Bon. Imaginez que je suis votre père qui arrive, et répondez-moi fermement, comme si c’était à lui-même. (Molière, Les Fourberies de Scapin) Exercices /I/ Quelles caractéristiques du texte suivant indiquent

dactylographes/passent » ; « industrielles/Ternes »…). ᕢ Traditionnellement, un poème se reconnaît à la disposition des vers ordonnés en strophes régulières, comme dans « Le pont Mirabeau ». « Zone », au contraire, est caractérisé par la dislocation de la strophe. Dites comment on peut interpréter cette construction en fragments, en vous appuyant sur les indications temporelles et spatiales. Achevé en 1912, « Zone » est le poème le plus récent d’Alcools. À première vue, il ne comporte pas de strophes

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _______________________________________ 171 Séquence 2 MU02 3-3 En utilisant le total chromatique, écrivez un accord de 12 sons. Vous ferez entrer les notes les unes après les autres, et répartirez les sons selon les instruments choisis précédemment. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _______________________________________

d’Honoré de Balzac (1835) où l’on voit bien le contraste entre la vie misérable des habitants de la pension Vauquer et le luxe dispendieux de l’aristocratie du Faubourg Saint-Germain ; 9 Thérèse Raquin Arrêt sur lecture 2 — Les Misérables de Victor Hugo (1862) dans lequel est décrit un Paris pittoresque (scène de la poursuite dans les égouts, scène de Gavroche et des enfants dans l’éléphant de la place de la Bastille…) et théâtre de révoltes (scène des barricades) ; — L’Éducation sentimentale de

XVIIe siècle et neveu du cardinal de Richelieu qui avait lui-même fondé l’Académie française en 1635. Séquence 1 35 Au XIXe siècle, le mouvement romantique donne au théâtre un nouvel élan avec l’apparition du drame romantique illustré par Hugo, Vigny et Musset. Ce théâtre d’action accorde une place de choix aux thèmes historiques ; il mêle les genres en rejetant les règles classiques, sauf l’unité d’action. Dans la seconde moitié du siècle naît un théâtre symboliste par opposition à un

4. « […] ces lumières Du ciel rouvert, » (vers 32-33). Quelles expressions préparent cette image tout au long du poème ? (1 point) q LE TABLEAU DES ENFANTS 5.a. Relevez les expressions qui précisent la position des enfants dans cette scène. (1 point) 5.b. « misère » (vers 4). Quelle ponctuation accompagne ce mot ? Que traduit cette construction ? (1 point) 5.c. Relevez dans le poème les autres notations liées à la misère qui confirment votre réponse. (1 point) © CNDP–DESCO Annales "zéro" Français

« La mort de l'auteur » de Barthes : tout s'y tient, et lorsqu'on tire un fil tout vient. Ainsi un texte mettant en jeu la notion d'auteur - en un sens, tout texte critique le fait - permet d'évaluer votre conscience critique. Mais quel type de commentaire vous demander ? Vous appartenez à une génération qui été préparée à un nouvel exercice littéraire dont je suis devenu peu à peu familier en vous lisant : l'« étude d'un texte argumentatif », proposée à l'épreuve anticipée de français du baccalauréat

Lexicologie (2 points) Étudiez ouvrages (v. 2) et humeur (v. 11). 3. Morphosyntaxe (3 points) Étudiez les groupes prépositionnels dans les deux quatrains. Question C : Étude stylistique du texte de français moderne ou contemporain (6 points) Vous ferez une étude stylistique de ce texte en insistant sur l’énonciation lyrique.   025 RAPPORTS 026 RAPPORT DE LA COMPOSITION FRANÇAISE Rapport présenté par Alain Brunn Le sujet proposé aux candidats pour la session de novembre 2013 du

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Victor Hugo LES MISÉRABLES Tome II – COSETTE (1862) Table des matières Livre premier Waterloo ........................................................... 7 Chapitre I Ce qu’on rencontre en venant de Nivelles ................. 8 Chapitre II Hougomont ............................................................. 11 Chapitre III Le 18 juin 1815 ...................................................... 20 Chapitre IV A. ......................