Voyage Au Bout De La Nuit Celine Extrait

pouvoir ou son intelligence. La citation « La vie, le malheur, l’isolement, l’abandon, la pauvreté sont des champs de bataille qui ont leurs héros ; héros obscurs plus grands parfois que les héros illustres » de Victor Hugo, écrivain du XIXe siècle, extrait de son ouvrage Les Misérables, souligne bien l’aspect héroïque de l’homme qui franchit maintes fois un nombre innombrable d’obstacles dans sa vie et qui, par conséquent, suscite autour de lui beaucoup d’admiration. Le héros romanesque est donc, bien

dauphine faisait faire... un autre qu'un amant ne se serait pas contenté de la peinture sans la boîte. » (cf. doc. joint) Scarron, Le Roman comique, 1651- 1657 : « Elle envoya sa servante... Elle cria qu'elle était morte. » (cf. doc. joint) Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932 : « Serais-je donc le seul lâche... il faut avoir peur, toujours. » (cf. doc. joint) Textes autour des héros antiques et médiévaux : les exemples d’Achille et d’Yvain le Chevalier au Lion • Camus, L’Etranger Activités complémentaires

dauphine faisait faire... un autre qu'un amant ne se serait pas contenté de la peinture sans la boîte. » (cf. doc. joint) Scarron, Le Roman comique, 1651- 1657 : « Elle envoya sa servante... Elle cria qu'elle était morte. » (cf. doc. joint) Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932 : « Serais-je donc le seul lâche... il faut avoir peur, toujours. » (cf. doc. joint) Textes autour des héros antiques et médiévaux : les exemples d’Achille et d’Yvain le Chevalier au Lion • Camus, L’Etranger Activités complémentaires

comédie en permanence. 12. serviles. 13. pleins d’arrogance et d’orgueil. 14. docteur en théologie, prêtre. Texte 4 : Molière, Dom Juan , V, 2, extrait. SGANARELLE.- Quoi ? vous ne croyez rien du tout, et vous voulez cependant vous ériger en homme de bien ? DOM JUAN.- Et pourquoi non ? Il y en a tant d’autres comme moi qui se mêlent de ce métier, et qui se servent du même 

des sentiments amoureux, mais au désir. 3. Le personnage philosophe du roman des Lumières. Les Lettres persanes de Montesquieu (1721) consignent la correspondance fictive de deux Persans, Usbeck et Rica, qui effectuent un voyage en France et partagent leurs impressions de voyage. La découverte d’une société radicalement différente de la leur les fait aller de surprise en surprise : le roman devient une satire des mœurs, car nos coutumes, aux yeux de deux étrangers, semblent souvent absurdes. Montesquieu

Gavroche (extrait des Misérables de Victor HUGO, 18451862) Texte n°2 : Un novice au feu (extrait de la Chartreuse de Parme, 1838, STENDHAL) Texte n°3 : Le forgeron au travail (extrait de l’Assommoir d’Emile ZOLA, 1877) Texte n°4 : Le peuple en grève/ La révolte des mineurs (extrait de Germinal, 1885, Emile ZOLA) Texte n°5 : La modification (1957, Michel BUTOR) Conclusion/Synthèse sur l’évolution du personnage de roman 2ème séquence : Voyage au bout de la nuit, Louis-Ferdinand CELINE, 1932,

____________________________________________________________ _____________________ ‘’Le train’’ (1959) Drame en un acte Deux hommes, X, le bourgeois, et Y, l’intellectuel, se rencontrent dans un train et conversent. Cela se termine par un meurtre. Extrait «Ça vous intéresse d'apprendre qu'un homme a tué ses cinq enfants et qu'il s'est pendu après? Ça vous intéresse de savoir qu'il va pleuvoir demain? / Z ne répond pas. / X : Alors pourquoi ne vous en écrivez-vous pas un journal? Vous pourriez y

prennent appui sur un ensemble de textes (corpus) comprenant éventuellement un document iconographique contribuant à la compréhension ou enrichissant la signification de l’ensemble. Ce corpus peut également consister en une œuvre intégrale brève ou un extrait long (n’excédant pas trois pages). Il doit s’inscrire dans le cadre d’un ou de plusieurs objets d’étude du programme de première imposés dans la série du candidat, et ne doit pas réclamer, à celui-ci, un temps de lecture trop long. Le corpus a

ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Tout d’abord, je remercie, Mme Falcy et Mr Bertoli, qui on eu la gentillesse de m’accueillir dans leur établissement. Julien Boulais, Céline Bertini et Sylvia Gaiton, qui ont été de vrais piliers tout au long de mes deux mois en réception. Je les remercie d’avoir pris soin de me former et de m’accompagner avec beaucoup de patience. Merci à eux de m’avoir considérer comme un véritable membre

BLANC – session mars 2013 QUESTION : Quelles images du personnage de roman les trois extraits proposent-ils ? Les trois textes du corpus, extraits de romans (Camus, La Peste, R. Gary, Les Promesses de l'aube, Ph. Claudel, La Petite-fille de M. Linh) présentent des personnages selon des modes d'écriture différents : les textes A et C les évoquent à la troisième personne tandis que le texte B est un extrait d'un roman autobiographique, écrit à la première personne. Les trois épisodes relatés