Zola Et Flaubert

sentimental. Les écrivains réalistes, se détachent du romantisme, dans le mesure où ils situent l’action de leurs œuvres dans le milieu contemporain, dans l’histoire de leur temps, et non dans le passé. Ce courant concerne donc des auteurs comme Balzac, Flaubert, ou encore, Stendhal, qui visent la représentation du monde réel par son analyse. Le personnage s’inscrit dans un milieu qui détermine en partie son comportement et son évolution ; comme dans la Comédie humaine de Balzac (dépeint la société de la

I-LA VIE DE L’AUTEUR Émile Zola, écrivain du 19eme siècle, naît Italien à Paris le 2 avril 1840 et meurt asphyxié, le 29 septembre 1902. Son père, ingénieur de travaux publics, ancien officié subalterne italien, meurt en 1847 après avoir été responsable de la construction du canal Zola à Aix-en-Provence. Émilie Aubert, sa mère, totalement démunie, s'occupe de l’orphelin avec la grand-mère de l’enfant, Henriette Aubert. Il étudie au collège de Aix-en-Provence jusqu’en 1857 puis au lycée Saint-Louis

repas hivernal dans l'appartement parisien de Zola, ce jour-là entouré de Hennique, Guy de Maupassant, Huysmans, Céard et Alexis, lorsqu'Émile Zola, après l'évocation de divers souvenirs respectifs des six amis relatifs à la guerre de 1870, émit l'idée d'écrire un volume de nouvelles à six mains, tandis que Céard lançait immédiatement la proposition du titre, sans doute en souvenir de bons moments passés, à la belle saison, dans la propriété de Zola à Médan (Yvelines). Toutefois, dès 1908, Céard

1880 que se prépare sa carrière : il compose des poèmes (Le Mur; au bord de l'eau) ; mais surtout il subit l'influence de FLAUBERT, ami d'enfance de sa mère, qu'il considère comme son père spirituel, qui l'entraîne à observer la réalité avec des yeux neufs, lui impose des exercices de style et lui fait des « remarques de pion ». À la même époque, Maupassant est reçu chez Zola : une nouvelle, « Boule de Suif », parue en 1880 dans Les Soirées de Médan lui vaut son premier succès et détermine sa vocation

N°65D Quel est l’intérêt des romans de montrer la réalité sans détour ?Selon Zola “Le roman est littéralement le laboratoire de l’écrivain, ou il étudie les influences des environnements sur les protagonistes.” Le roman est une imitation et une représentation de la réalité telle qu’elle est, et l’auteur qui se cache dans son labo

sait que l’action va se dérouler dans le village de Verrière, en 1830. Par les informations qu’elle offre ici, la description permet à Stendhal de faire entrer des détails qui seront nécessaires à la suite de l’histoire. Dans le Bonheur des Dames, de Zola, les descriptions du grand magasin et de son organisation ont un rôle primordial dans l’histoire : elles permettent de mettre en évidence les stratégies de Mouret pour diriger son empire, et révèlent ainsi son caractère de chef d’entreprise habile

développement de la société (révolution industrielle) Au bonheur des Dames Le personnage par ses sentiments son comportement reflète les valeurs de cette société : -le personnage semble inspiré par l’éducation de l’auteur (Les héros de Zola ==) modeste flaubert c’est riche -les normes de la société L’Etranger -la société de demain inspiré à partir des faits saillants de l’époque actuelle 20 milles lieux sous les mers même des romans qui n’offrent pas une peinture réaliste de l’époque imaginent

1) A 28 ans, Zola veut créer son propre style et se démarquer de ses aînés et modèles comme Balzac, Flaubert et Goncourt. Pour se différencier il doit innover. A son époque tout le monde réussit l'analyse de détail. Il doit donc réagir par la construction solide des masses et des chapitres. Il faut que ses romans se succèdent comme des blocs superposés

Honoré de Balazac,dans son oeuvre « Le père Goriot »,il nous présente délicatement l’image lamentable d’un père pressé par ses enfants,tout ce qui est réel dans la société capitaliste. C’est Émile Zola qui en premier utilisa le terme naturalisme en 1880 dans son célèbre essai « Le Roman expérimental »,Émile Zola donne alors une nouvelle dimension au réalisme, il y ajoute une facette qui se prétend scientifique et qui est supposée permettre une analyse objective de problèmes ou de faits tels que l’hérédité

révolutionnaire », qui fait allusion à la célèbre fable de La Fontaine, conjugue deux idées antagonistes mais complémentaires : la petitesse et la faiblesse de l’enfant, et la grandeur et la puissance de la révolution en marche. Dans les extraits de Flaubert et de Zola, le peuple apparaît sous la forme d’un personnage collectif. Il existe quelques points communs, liés à l’évocation d’une foule en marche : l’emploi de la métaphore de l’eau ( « fleuve », « flots vertigineux », « marée d’équinoxe » dans le texte