élections Professionnelles Rapport De Stage

[pic] ROYAUME DU MAROC PREMIER MINESTRE SECRETARIAT D’ETAT CHARGEE DE LA JEUNESSE DELEGATION PROVINCIALE DE SAFI CENTRE DE QUALIFICATION PROFISSIONNELE [pic] [pic] PROMOTION : 2009/2010 STAGE EFFECTUE AU SEIN DE LA DIVISION DES RESSOURCES HUMAINS ET FORMATION CONTINUE WILAYA DE LA REGION DOUKKALA-ABDA SECRETARIAT GENERAL PROVINCE DE SAFI DU01/04/2010 AU 30/04/2010 Préparé par : Mlle KHADIJA LAMIME [pic] Avant propos • Dédicace ........................

ASSOCIATION MARTINIQUAISE D’EDUCATION POPULAIRE . Lycée Polyvalent Privé sous contrat d’association N° 9720615L CONVENTION DE STAGE : LP-BP Entre l'entreprise (ou l'organisme) ci-dessous désigné(e) : Nom de l'entreprise d'accueil : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Adresse : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8 8 10 10 10 11 11 11 11 12 12 13 13 13 14 15 15 Normandie II. CARTOGRAPHIE DE LA STRUCTURE Ses actions 1) LE CHAMP ESF 2) L’INSERTION PROFESSIONNELLE Ses partenaires et financeurs 1) DANS L’ACCOMPAGNEMENT SOCIAL 2) DANS L’ACCOMPAGNEMENT SANTE 3) DANS L’ACCOMPAGNEMENT SOCIAL LIE AU LOGEMENT 4) DANS L’ACCOMPAGNEMENT DE L’INSERTION PROFESSIONNEL III. PRESENTATION DE LA STRUCTURE ET DE SES SERVICES Dieppe – Neufchâtel en Bray : A proximité de son public  Ses territoires et moyens d’interventions

Sud Management, un stage international d’une durée de 3 mois (du 3 janvier au 8 avril 2011) devait être réalisé. Les objectifs de cette expérience professionnelle à l’étranger étaient, l’amélioration de nos compétences en langue étrangère, la découverte d’une culture et d’une façon de vivre différente et enfin la mise en pratique de nos connaissances que nous avons acquises lors de notre formation. Par l’intermédiaire de l’agence de placement BSE, j’ai pu réaliser mon stage en Angleterre, dans

L’accès  à  certaines  sources  d’information • Des  moyens  d’expression  et  de  communication  (panneaux   d’affichage,  tracts…) Moyens et droits permettant l’exercice  des  missions • Le droit à la formation (stage de formation économique de 5 jours pour les élus du CE ; stage de 3 à 5 jours pour ceux du CHCST...) • L’entrave  aux  fonctionnement  normal  des  IRP  est  pénalement   sanctionnée (3750€ d’amende  et/ou  1  an  d’emprisonnement) • Une protection statutaire spécifique en qualité

le respect. Par sa fonction de régulation - il régule, ordonne, favorise, maintient les rapports sociaux au moyen de règles -, le Droit prend en compte des valeurs nécessaires à notre organisation sociale ; il nous donne à voir une certaine représentation de nous même, de notre société. En cela, il est un phénomène social. Il n'est cependant pas une science sociale car il ne dit aucune vérité sur les rapports sociaux. Que des règles de droit s’intéressent au travail n’est guère surprenant. Le travail

en 1ère année à l’I.R.F.F.E. A la suite de mon premier stage, dans un E.S.A.T. de l’adapei60 à Beauvais, accueillant des déficients mentaux, se déroulant du 02 Janvier 2012 au 04 Mai 2012, il nous a été demandé de réaliser un Dossier de Pratique Professionnelle dans le cadre du domaine de compétences 1. Pour cela, en prenant appui sur des situations de travail, de situation d’un usager ou d’une question qui m’aura été soulevée durant mon stage, je devrais analyser ma pratique dans le cadre des cinq

Maïté Ansard ISCOM Comal 3B Rapport de stage Janvier - Mars 2010 Remerciements Je remercie la Région Haute-Normandie sans qui je n’aurais pas découvert de cette manière le monde de la communication dans les collectivités, Nathalie Lecerf et son équipe pour leur soutien et écoute. Je remercie tout particulièrement mon tuteur, Miguel Pinto qui m’a apporté énormément de chose d’un point de vue technique, professionnel et humain. 2 Sommaire Intoduction..............................

Les actions professionnelles doivent favoriser : • l’établissement de contacts avec les milieux professionnels et une meilleure communication • la réalisation d’activités tenant compte des contraintes de la vie professionnelle, des besoins locaux des entreprises, • l’acquisition de compétences professionnelles : mise en œuvre des savoirs et savoir-faire acquis en formation, recours aux équipements bureautiques, respect des contraintes (délai, qualité, coût, contexte matériel et relationnel

Introduction J'ai choisi d'effectuer mon stage pratique au Mouvement Français pour le Planning Familial (MFPF) et plus particulièrement à la structure du Vaucluse à Avignon, afin de découvrir son fonctionnement, connaître ses objectifs, actions, projets pédagogique et éducatif, et aller à la rencontre des différents publics, femmes, hommes, jeunes, qu'ils soient en difficultés ou en position de questionnements. J'ai pu observer et analyser les méthodes, outils et pédagogies mis en place par