équilibre En économie Ouverte

des réserves bancaires, aussi appelée monnaie à haute puissance ou monnaie centrale. Bien normal : bien que le consommateur demande en plus grande quantité lorsque son revenu augmente. Bilan : état comptable présentant l’actif et le passif. Budget équilibré : budget dans lequel les recettes sont égales aux dépenses. Budgétisation avec compte de capital : procédure comptable qui tient compte des éléments d’actif autant que de passif. Capital : 1. stock des infrastructures et des équipements utilisés

o Economie à 3 agents : La prise en considération de l’Etat ne fait apparaitre que des flux monétaires. - L’Etat prélève les impôts et taxes. - Il effectue 2 types de dépenses : dépenses publiques (demande publique) et paiement des transferts (Indemnités de chômage, allocations familiales). Les deux optiques du circuit des échanges sont : Production = C + I + G G: Dépense publique. Revenu = C + S + T – A T : Impôts. A : Transferts. Donc : Y = C + I + G = C + S + T - A. o Economie ouverte

balance des paiements Un instrument d’analyse ´ economique Les ajustements de la balance des paiements Les soldes significatifs de la balance des paiements Equilibre/d´es´equilibre BP est instrument comptablement ´equilibr´e. Exc´edent/d´eficit n’est vrai que pour groupe donn´e d’op´erations. Balances partielles peuvent ˆetre en d´es´equilibre. 6 grands soldes partiels. Le solde commercial Egal `a diff´ erence entre exportations et importations de marchandises. Permet calculer le taux de couverture

variables d’équilibres dans ce modèle Il y a le revenu et le taux d’intérêt. Le tx d’intérêt intervient dans la demande d’investissement, dans la courbe IS (réel) et dans la demande de monnaie LM (marché monétaire). Il a un rôle clé. I) Equilibre réel et équilibre monétaire : le modèle ISLM Ce modèle consiste à déterminer i,Y d’équilibre simultané sur les 2 marchés, Marché réel et monétaire. 1) Le marché réel (IS) Le marché des biens, l’équilibre sur le marché des biens et services (B&S)

Travaux dirigés : Macro-économie TD7 : Le modèle IS - LM Exercice n°7.1. : Construction de l'équilibre macroéconomique : Une économie fermée est caractérisée par les données suivantes: Secteur réel: C = 0,8Y + 100 I = 600 -5000i Secteur monétaire: MT = 0,5Y MS = 800 -10000i pour i > 0,03 pour i = 0,03 MS = 800 Mo = 1200 I- ETUDE DE IS : Travail à faire : 1. Ecrire et Construire la courbe IS et en donner une interprétation économique. 2. Quelles seraient les conséquences d'une variation du taux

de la politique économique et d’en relever la portée, les objectifs et les limites. Ce cours traite des approches keynésienne et classico-keynésienne de l’équilibre macro-économique, des causes d déséquilibres et es des conditions de relance des économies en récession. Remarques pédagogiques : Ce document ne remplace pas le cours. C’est un outil d’appui, à caractère orientatif. Les explications et les exemples abordés ainsi que les questions-réponses survenues durant le cours et les TD contribuent

Introduction Rappel : les comptes de la Nation et l’équilibre comptable, qui n’est as un équilibre économique (chacun peut-il maximiser ce qu’il souhaite ?). La perception Classique se résume sur l’ajustement des prix flexibles ; alors que la perception Keynésienne, elle, se raisonne sur les prix rigides, en ajustant les quantités (employés,…) I. Le problème de la coordination a. Exemple : vendre un yaourt Pour vendre un yaourt, il faut produire, distribuer, c'est-à-dire, que sont impliqués

comment peut-on comparer la valeur des biens ? -Sans monnaie, comment avoir des réserves de valeur ? Portail des Etudiants Fsjes Les fonctions de la monnaie • Moyen de paiement • Réserve de valeur • Unité de compte Portail des Etudiants Fsjes économie de troc • Double coïncidence des besoins • Coûts de transaction • Coûts d’attente Portail des Etudiants Fsjes Moyen de paiement • Faciliter les échanges • Réduire les coûts des échanges Portail des Etudiants Fsjes Coût des échanges Coûts

manières de se représenter le fonctionnement de l'économie : circuit équilibre ressources / emplois Objectifs: Comprendre et calculer l'équilibre entre les ressources et Emplois, Pib / Va / FCBF / CI / CF / Taux de croissance ==> Indicateurs Plan : 1) PIB : définition et limites L'equilibre ressources/ emplois : définition et calculs Qu'est ce que cet équilibre nous apprend sur notre économie ? PIB : Définition et limites (voir document que la prof

LES ECHANGES EXTERIEURS La comptabilité nationale mesure tous les échanges entre les acteurs économiques (les flux). Dans une économie de plus en plus ouverte, elle va devoir mesurer les flux avec le Reste du Monde (RDM 6ème secteur institutionnel) Ces échanges prennent la forme de flux réels (importations et exportations de biens et services) en contrepartie de flux monétaires (dépenses ou revenus). Elle a donné des réponses aux questions suivantes grâce des outils spécifiques : 1) Comment