étude Du Tableau La Liberté Guidant Le Peuple

redirections Cet article concerne le pays européen. Pour les autres significations, voir France (homonymie). République française (fr) Drapeau de la France Armoiries de la France (Drapeau de la France) (Armoiries de la France) Devise nationale : Liberté, Égalité, Fraternité carte Langue officielle Français Capitale Paris 48°52′N 2°19.59′E / 48.867, 2.3265 Plus grandes villes, classées par aire urbaine Paris, Lyon, Marseille, Lille, Toulouse, Nice, Bordeaux, Nantes, Strasbourg. Forme de l’État

montre l’abondance des termes qui renvoient au lexique de l’art : « premier plan », « peintre », « perspective », « tableau », peutêtre aussi « impression » et « marine » ; le lexique de l’univers marin s’agence dans ce cadre. L’organisation de la description répond à un principe spatial : elle se concentre d’abord sur « le premier plan », et envisage, pour finir « tout le tableau » ; mais cette notation est voilée, et un deuxième principe s’impose, qui repose sur une série de métaphores et de comparaisons

son cinquantième anniversaire, en trale de l’arc. Ce passage chargé d’un pouvoir purifi- 1939. cateur sous la République (509-27 av. J.-C.) devient e 1983 : Johan Otto von Spreckelsen conçoit la Gran- par la suite le geste de reconnaissance du peuple à son de Arche de la Défense à Paris, dernière construction souverain. Progressivement, les Romains attribuent en date pouvant être assimilée à un arc de triomphe. aux arcs des fonctions variées, évoquant les victoires Cette arche, reprenant

donateur à l’apôtre Jean, culmine avec la Vierge et s’achève en douceur avec Marie-Madeleine. Inoubliables, ce corps cambré du Christ, ces diagonales du bras et des jambes, qui se détachent sur la couleur ample, sombre du manteau. Nous sommes dans un tableau, mais le modelé des visages, des mains, du corps, du vase d’onguent précieux est si ferme qu’il atteint la dimension monumentale d’une sculpture. Nuances expressives des visages, avons-nous dit, mais aussi variations subtiles de main en main

orale) concernent toutes les parties du programme. À l’école primaire, les élèves ont abordé le vingtième siècle et notre époque, en privilégiant le retentissement national des grands événements. Le programme de 3e approfondit et élargit cette étude. Il dégage les grandes lignes de force de l’histoire du monde depuis 1914 : la première partie du programme présente les grandes mutations scientifiques, technologiques, économiques et sociales qui ont bouleversé la vie des hommes  ; le cadre géopolitique

commentaire composé (méthode complète) • Le commentaire composé (méthode rapide) • Construire le plan du commentaire composé • Exemple de commentaire composé (application de la méthode et commentaire rédigé) • Le commentaire comparé Étude du texte littéraire • Notions de versification française o 1re partie : le vers o 2e partie : les groupements de vers et les formes fixes o 3e partie : la prosodie • Étudier un texte poétique • Étudier un

d’être libre) b. Un avenir conditionné par l’influence maternelle Commenter « extrême défiance » : tellement d’exigence envers elle méme que Mlle de Chartres va se retirait du monde extérieur. Elle s’impose une trop grande rigueur et aucune liberté, ce qui l’empeche de vivre. Réciprocité des sentiments ainsi que cette volonté toujours vertueuse conduisent l’héroine à son aveu tragique. Commenter « Mme de Chartres qui etait extrêmement glorieuse » et « ne trouvait presque rien digne de sa

la seconde moitié du XIIe siècle). Cet ouvrage apparaît, aujourd'hui, comme un des éléments fondateurs de l'Histoire de l'art. C'est de Vasari que viendrait le terme « gothique », comparant l'étrange architecture du Moyen Âge avec la barbarie du peuple des Goths. C’est donc une référence incontestable de l’époque de la Renaissance. Brunelleschi et les premiers florentins étudièrent d'abord les monuments de l'art roman dans lesquels ils percevaient un dernier écho des formes antiques : l'église

La mort de Gavroche (extrait des Misérables de Victor HUGO, 18451862) Texte n°2 : Un novice au feu (extrait de la Chartreuse de Parme, 1838, STENDHAL) Texte n°3 : Le forgeron au travail (extrait de l’Assommoir d’Emile ZOLA, 1877) Texte n°4 : Le peuple en grève/ La révolte des mineurs (extrait de Germinal, 1885, Emile ZOLA) Texte n°5 : La modification (1957, Michel BUTOR) Conclusion/Synthèse sur l’évolution du personnage de roman 2ème séquence : Voyage au bout de la nuit, Louis-Ferdinand CELINE

distances vis-à-vis de ses devanciers romanciers en écrivant Les Chouans ou la Bretagne en 1799 (intitulé à l'origine Le Dernier Chouan) : ce premier roman, qu'il signe de son nom, le révèle au public et innove parce qu'il mêle arrière-plan historique et étude sociale. C'est la première pierre de l'édifice littéraire que sera La Comédie humaine (1830-1848). 2. La naissance de La Comédie humaine Pendant dix ans, Balzac va écrire une dizaine de romans. Les uns ont une orientation philosophique car ils cherchent