étude La Reine Morte Texte

THEATRE ET REPRESENTATION Etude d'une œuvre complète : Don Juan de Molière Les 4 extraits sont étudiés en lectures méthodiques. - Acte I scène 2, "Quoi tu veux qu'on se lie ... et vous parlez tout comme un livre." - Acte III scène 1, "Mais laissons-là la médecine" jusqu'à la fin de la scène. - Acte III scène 2 - Acte V scènes 5 et 6 Etude comparative de quelques mises en scène de Don Juan - Bluwal (la réalisation de Bluwal est visible sur YouTube), Mesguich, Lassalle, etc. - Réflexions sur quelques

du Québec, 2011, p.13 https://archipel.uqam.ca/4091/1/D2184.pdf8 méritent d’être lu pour eux-mêmes en raison de leurs qualités esthétiques. Les Contes sont aussi un livre qu'on connaît ou qu'on croit connaître depuis la petite enfance 4. Leur étude ne peut se restreindre aux outils habituels de la critique littéraire : par leur forme comme par leur sujet, ils entrent dans le champ des sciences humaines. Ce mémoire consiste à étudier les différents personnages féminins afin de chercher

poèmes ; lecture orale préparée à la maison ; premiers éléments d’analyse consignés LECTURE dans un tableau (auteur, dates, titre du recueil et du poème, marques énonciatives, thème) ORAL Séance n°2 Étude de chacun des poèmes en groupe, avec questionnaire guide. LECTURE ANALYTIQUE Séance n°3 Étude du sonnet de Louise Labé LECTURE ANALYTIQUE Séance n°4 Travail sur la phrase complexe avec les textes de Labé et Hugo LANGUE Séance n°5 Exercices de grammaire (Manuel) + Récitation d’un poème

de se servir de son valet, Ruy Blas qui est épris de la reine. Celle-ci délaissée par le roi, est bouleversée par les témoignages d'amour que lui envoie un inconnu. Mais voilà trois jours que l'amoureux n'est pas venu porter fleurs ou lettre la nuit, après s'être blessé et avoir laissé aux pointes de fer un morceau de dentelle. On apporte alors une lettre du roi. Dans la préface, Hugo affirmait que la « loi du drame » est d'allier une étude des caractères, à une représentation des passions et à

Etude comparative d’Antigone de Sophocle et d’Antigone d’Anouilh. Introduction. 1) Biographie a. d’Anouilh. b. de Sophocle. 2) Résumé commun des deux œuvres. 3) Exploitation des différences. a. Différence de forme. b. Différence d’époque. c. Différence de procédé d’écriture. d. Différence de caractères des personnages. Antigone est une œuvre ayant traversé les siècles. En effet, beaucoup d’œuvres du nom d’Antigone ont succédé à la pièce d’origine. On compte parmi

domaine de la littérature française. La réalisation de cette étude n’aurait pas été possible sans le soutien moral de mes parents et de ma sœur. Image : Emile Henri Tielemans, La Princesse Maleine, 1923 (gravure sur bois) Titre : Maurice Maeterlinck, Pelléas et Mélisande, Acte III, scène 4 (« Il y a là un air humide et lourd comme une rosée de plomb, et des ténèbres épaisses comme une pâte empoisonnée… ») 2 1. Introduction Encore une étude sur le premier théâtre de Maurice Maeterlinck ? À première

LA POÉSIE FÉMININE HAÏTIENNE par Saint-John Kauss “ A Bernadette Carré qui m’a suggéré cette étude ” A la mort de la poétesse Marie-Ange Jolicoeur, le 1er juillet 1976, on trouva dans sa bibliothèque à Lille, en France, quelques titres de ses consoeurs publiés en Haïti ou ailleurs dont le célèbre Cœur des Îles (1939) d’Ida Faubert, fille du président Salomon (1879-1888). Pour les feuilleter en permanence, chez soi, leur propriétaire devrait leur accorder une particulière importance. Nous

son poème Ode à l’Antiquité. ------------------------------------------------- Dernières années[modifier] Ses dernières années furent marquées par la perte de nombre de ses amis et son état de santé s’aggrava. Des souverains étrangers, dont la reine Élisabeth Ire d’Angleterre, lui envoyaient des présents. Malgré la maladie, ses créations littéraires restèrent toujours d’aussi bonne qualité et quelques-uns de ses derniers écrits sont parmi les meilleurs. Ronsard ne fit pas l’unanimité et on trouve

narrateur. → Métaphore (l.45-46). → Hyperboles. → Mise en scène détaillée du bûcher. -Un récit vivant : → présent de la narration (l.1 à 3 + l.7 à 16) → discours direct : (l.70) -Pas de mention des sources, des documents : → « on assure » (l.30). Le texte ne répond pas aux attentes actuelles d'un récit historique. BILAN : Michelet conçoit son rôle d'historien comme : -celui d'un metteur en scène qui rend l'histoire vivante, le restitue comme si son lecteur y assistait. - un interprète et un juge

ANALYSE DU TEXTE NARRATIF DE LA PETITE POUCETTE par Travail de français présenté à Le lundi 14 mars 2011 Table des matières page * I. INTRODUCTION2 * II. DÉVELOPPEMENT * A. 1ère partie : LA PRÉSENTATION DU CONTE ET DE L’AUTEUR 1. Présentation de l’auteur et de son œuvre3 2. Résumé du conte4 B. 2e partie : ÉTUDE DES PERSONNAGES 1. Portrait moral des personnages principaux5 2. Schéma actantiel6 C. 3e partie : ANALYSE DU CONTENU DU CONTE 1. Univers narratif