évolution De La Classe Ouvrière Ces 30 Dernières Années

 Objets et méthodes de la sociologie I - La naissance de la sociologie La sociologie est un projet d'analyse objective des faits sociaux et elle apparaît au terme d'une longue évolution de la société occidentale. Elle va accompagner une mutation des idées, de la façon de concevoir le monde. La sociologie ne né pas de rien, elle émerge de multiples influences, tels que traditions philosophique, contexte politique. Elle se conçoit comme une science à partir du moment où elle

1 Un résumé de l’histoire des syndicats en Suisse Plan L’apparition des premiers syndicats 1 L’élaboration des structures 2 Vers une organisation spécifique 3 Organisations de classe et lutte des classes 4 Le tournant du siècle et la grève générale 5 Partenariat social et intégration politique 6 Les mouvements syndicaux après la guerre 7 La lutte pour les conditions de travail 8 La bataille pour les assurances sociales 9 En guise de conclusion 9 Que fait un syndicat aujourd’hui? 10

"La IIIe Internationale se voulut à la fois un parti mondial et un appareil international capable de coordonner les luttes à l'échelle de la planète", voilà comment Pierre Broué professeur d'histoire contemporaine qualifie la Komitern. Cette dernière est née lors de la conférence socialiste internationale à Petrogrard se déroulant entre le 2 et le 6 mars 1919, qui sur le vote d'une motion de Ravovsky se proclame "congrès de fondation de l'internationale communiste" (Komintern) dite également

L' EVOLUTION DE L' ORGANISATION DU TRAVAIL ET SES LIENS AVEC LA CROISSANCE    I)  LES PRINCIPES DU TAYLORISME ET DU FORDISME                        Le taylorisme et le fordisme sont deux notions fort rapprochées, réunies sous le sigle d'OST (l'Organisation Scientifique du Travail): Le TAYLORISME repose sur une double division du travail. La division horizontale du travail qui consiste à parcelliser les tâches en un ensemble de gestes simples et répétitifs confiés aux ouvriers. Ensuite, la division

ancienne des confédérations : ensemble de différents syndicats / il représente les salariés de diverses professions = interprofessionnel crée en 1895. CFTC 1919 – confédération française des travailleurs chrétiens CGT A donné CGT FO = force ouvrière crée en 1948 CGC Crée en 1944 – volonté des cadres de se différencier des salariés et employeurs / le vrai nom est CFE CGC CFDT Confédération française démocratique du travail, scission de CFTC en 1964, la CFTC devient CFDT mais la CFTC reste

propres au contexte et aux représentations sociales du moment. Cependant, définir la pauvreté revient toujours à des critères d’exclusion ou d’inclusion, lorsqu’il faut établir qui est pauvre et qui ne l’est pas. Effectivement, le fait de qualifier des classes de population vivant dans la pauvreté, implique des enjeux économiques, sociaux et politiques. Selon Head , cette difficulté à catégoriser les pauvres relève du fait qu’au XIXe siècle, ne sont répertoriés que les pauvres qui ont bénéficié de secours

héréditaires (caste, ordre) ont disparu mais ils ont été remplacés par des classes sociales hiérarchisées et inégalitaires. Il faut donc s’interroger sur ce qu’on nomme une inégalité ? Toute différence dans l’espace des positions sociales estelle inégalitaire ? Comment peut-on mesurer ces inégalités ? Sont-elles seulement économiques ? Comment-ont-elles évoluées ? Leur réduction a-t-elle abouti à la fin des antagonismes de classe et à une moyennisation de la société ? 2. Les sociétés démocratiques

thèmes récurrents des débats politiques mais ça n'a pas toujours été le cas. La société française, structurellement est une société d'immigration. Au début de la Révolution Industrielle, l'immigration va être présente dans la construction de la classe ouvrière et le sera dans différentes phases de l'histoire. En effet, l'expansion économique générée par la RI, a conduit à une hausse de l'immigration. Parmi les pays industrialisés, la France présente des caractéristiques particulières notamment des difficultés

(CAPLP) SECTION LETTRES – HISTOIRE SESSION 2008 CONCOURS INTERNE ET CONCOURS D’ACCÉS A L’ECHELLE DE RÉMUNÉRATION DES PROFESSEURS DE LYCÉE PROFESSIONNEL (CAER-CAPLP) Anne ARMAND, Inspectrice générale de l’Éducation nationale, Présidente du jury. 1 A. PRÉSENTATION DU CONCOURS 1. COMPOSITION DU JURY Présidente Mme. Anne ARMAND - IGEN Lettres. Vice-président général M. Guy MANDON - IGEN Histoire et Géographie. Vice-présidents M. Jacques BOMBLED - IEN Lettres. M. Alain PROST - IA-IPR Histoire

résigné ! Alors comment dans le pays le plus industrialisé d’Europe, qui comptait la classe ouvrière la plus importante et la mieux organisée du monde, avec les partis de gauche les plus puissants, comment donc en Allemagne un groupuscule fasciste qui comptait quelques milliers de membres au milieu des années 1920 a-t-il pu prendre le pouvoir ? Comment le mouvement nazi a-t-il réussi à s’imposer à la classe ouvrière allemande, riche d’une expérience dans les luttes déjà ancienne, et l’obliger à lui