évolution Politique économique Et Sociale De La France Contemporaine

Descotes l'attaché culturel de l'Ambassade de France en Italie. Lors de ces deux séances de questions, j'ai pu capter les grandes lignes de ces postes clés au sein du réseau italien et les impressions concrètes des acteurs de la diplomatie culturelle française sur le terrain. Je les en remercie et je salue au passage l'aide de Miranda Lupo, secrétaire à l'Ambassade de France qui a pu m'arranger ces rendez-vous. Monsieur Raphaël Pont, Chargé de mission en Politique artistique et établissements culturels

Titre du cours: Enjeux sociaux contemporains Code: 387-102-AH Pondération: 2-1-3 Programme: Sciences humaines (300.34 Sociétés et environnements et 300.35 Études internationales) Compétence visée: Discerner l’apport de la sociologie à la compréhension du phénomène humain (022N-atteinte partielle) Discipline: Sociologie Session: Automne 2013 Présentation générale Le cours Enjeux sociaux contemporains est un cours d’introduction à

comme la France. À l’aide des documents joints vous rédigerez une note synthétique sur ce sujet. Documents : Document n° 1 : D. Martina et alii, « Les fonctions économiques de l’État », Économie générale, Nathan, 1995, pp. 185-187 p. 2 Document n° 2 : J. Brémond, A. Gélédan, « Impôt », Dictionnaire des Sciences Économiques et Sociales, Belin, 2002, pp. 265-270 p. 5 Document n° 3 : Y. Crozet, « Les choix fiscaux », « Le révélateur des prélèvements obligatoires », dans Analyse économique de l’État

a plus été proclamée qu’approchée avec un regard d’historien. Le projet d’une histoire de la distribution en France se doit d’être à la fois une histoire des entreprises, des évolutions sociales, du rôle de l’État et des mutations culturelles dans un contexte de plus en plus mondialisé. Abstract This is a review article on the history of retailing, which has not been studied in France as much as in other countries. Indeed, one knows quite well the history of French department stores in the 19th

Licence Economie Année universitaire 2010 - 2011 Sommaire L1 - Semestre 1 • Macroéconomie ...................................................................................................................... • Grands courants de la pensée économique .......................................................................... • Mathématiques ...................................................................................................................... • Statistiques ...................

développement des moyens de transport de personnes et de marchandises, et des retombées des technologies de l'information et de la communication à l'échelle planétaire1. Elle se manifeste par, outre l'interdépendance croissante des économies (mondialisation économique) et l'intensification de la concurrence, l'expansion des échanges et des interactions humaines2. Sommaire 1 Étymologie 2 Globalisation et mondialisation 3 Définitions 3.1 Nouveau défi pour les États-Nations 3.2 Recomposition de l'espace territorial

Le Collège de France, situé au no 11 place Marcelin-Berthelot dans le quartier latin de Paris (Ve arrondissement), est un grand établissement d'enseignement et de recherche. Il dispense des cours non diplômants de haut niveau dans des disciplines scientifiques, littéraires et artistiques. L'enseignement est gratuit et ouvert à tous sans inscription, ce qui en fait un lieu à part dans la vie intellectuelle française. Être nommé professeur au Collège de France est considéré comme une haute distinction

générale. INTRODUCTION A LA SCIENCE POLITIQUE Matière obligatoire avec TD optionnels - Premier semestre Descriptif de la matière : 2 L’objectif de ce cours est de fournir aux étudiants quelques « clés » pour mieux comprendre ce qui se déroule dans l’univers politique et d’en saisir les enjeux. Il propose une réflexion historique et contemporaine sur des thèmes qui constituent l’ordinaire de la vie de citoyen : les partis politiques, les élites de la politique, les groupes d’intérêt, le vote, l’analyse

Sujet de dissertation La croissance économique des années 1950 aux années 1970 a-­‐t-­‐elle creusé ou réduit les contrastes et les inégalités entre les différentes régions du monde ? Dix ans après la fin de la Seconde Guerre mondiale, le produit national brut (PNB) du Japon ne représentait que le quinzième de celui des États-­‐Unis et la moitié de celui de la République fédérale d’Allemagne (RFA), pourtant autre grand vaincu du conflit. À cette date, près de 40 % de sa population active vivait

FEVRIER 2010 Y a-t-il un krach du capital social ? Florine Branchu Zoé Slama Grands enjeux contemporains 08 Automne On dénombre aujourd’hui plusieurs notions de capital social : - La première, qui a un sens financier, correspond à l’ensemble des apports des associés. - La deuxième, est inspirée de la sociologie. Dans cette optique, on entend par «capital social» l’ensemble des liens et réseaux qui unissent des groupes et des personnes au sein de la communauté (qu’elle soit géographique