auteur
I/
Armatya Sen: Soutenabilité pauvreté vie associative.
Robert Solow: Le progrès technique est un résidu une manne celeste tombé du ciel.
Robert Kahn: Le multiplicateur keynesien
Paul Romer: Recherche et développement
Robert Lucas: Le capital humain.
Robert Barro: Infrastructure et dépense publique.
Schumpeter: Le progrès technique plus innovation et destruction créarice grappe d’innovation
Smith: extension des marchés
II/:
Arthur c pigou: Internationalisation des externalités
Ricardo: Théorie des avantages comparatifs
H.O.S: Théorie des dotations de facteurs
Krugman: Explication des échanges par économie d’échelle.
F.list: Protectionnisme éducateur.
III//:
Bourguinat: la règle des 3D: déreglementation, décloisonnement, désintermédiation
Caldor: Le carré magique ( pas d’inflation, croissance, pas de chomage,X=M)
Musgrave: Les pouvoirs publics ont trois objectifs la redistribution, les allocations d ress., conjecture éco.
Mundell: Avec le triangle d’incompatibilité ds un contexte international une économie nationale ne peut pas atteindre simultannémment les trois objectifs: -avoir un régime de change fixe
-politique monétaire autonome
-avoir une parfaite liberté de circulation
III//:
Bourdieu et Passeron : L’école participe à la reproduction sociale car la culture est proche des classes sociales dominantes .
Bourdieu: Capital économique, culturel , social
Boudon: Orientation scolaire résulte d’un arbitrage. (certaines inégalités des chances)
Durkheim: Anomie lorsque il y’a un affaiblissement des normes de la société l’individu est désorienté et tombe dans le mal de l’infini
Merton: Socialisation anticipatrice.
Louis Chauvel: Conscience mais pas conscience de classe.
Lahire: Homme pluriel exemple un ouvrier qui écoute du jazz, aime le foot ce n’est pas de sa classe sociale.
Mendras: Vision cosmographique
Pareto: Circulation des élites