Introduction: - Vous pouviez partir des différentes fonctions narratives du personnage : narrateur, adjuvant… pour faire le lien avec le personnage de Mme Tim. - Ensuite, il ne fallait pas oublier de présenter le texte : extrait romanesque d'Un Roi sans divertissement de Jean Giono, écrit en 1947. Texte présentant un souvenir du narrateur lié à Madame Tim, un personnage qui organisait des fêtes pour ses petits-enfants. - La problématique possible : Comment l'auteur nous transmet-il un souvenir qui l'a marqué grâce à un personnage extraordinaire ? - Le plan rédigé bien sûr : Dans une première partie, nous étudierons un personnage extraordinaire, puis dans un second temps, nous analyserons le fort souvenir lié à ce personnage.

Développement : I. Un personnage extraordinaire. A/ Un personnage central.
- Madame Tim est un personnage qui ne passe pas inaperçu. →Les expressions "vêtue à l'opulente, énormes, le long de son corps, elle avait du corsage" nous indiquent qu'elle porte des vêtements larges et qu'elle se met en valeur.
- C'est un personnage central, elle est au centre des activités et au centre de son entourage. →nombreuses indications de lieu "autour, autour d'elle l.21 et 24, au milieu de, au milieu d'un, à droite, à gauche"

B/ Un personnage qui dirige et qui commande.
- Elle s'entoure pour diriger. →"le messager, le messager de Mme Tim, des cargaisons de nourrices, les nourrices, un laquais, une domestique femme" sont autant de personnages à son service.
- Elle dirige et commande les "amusements". →Métaphore "tambour-major" + expression "l'ordre de " →Différentes actions : PSR "dont elle tenait une grappe dans chaque main", participe présent "distribuant des parts de gâteaux et des verres de sirop".

C/ Un personnage qui suscite curiosité et admiration de la part du narrateur.
- Le narrateur était curieux de voir