Capes histoire géo

11886 mots 48 pages
INTRODUCTION

Notre projet de recherche: « Chacune de nos lecture laisse une graine qui germe ». (1)
Hérodote, Aristote, Erasme, Rabelais, Shakespeare, Locke, Montesquieu, Voltaire … Tant d’auteurs, qui au travers de leurs œuvres, de leurs écrits ont marqué les siècles, ont fait germer leurs penser, éclore leur philosophie. Les bibliothèques peuvent êtres vues comme des arbres de la connaissance, arbres dans lesquels le savoir germe perpétuellement et est nécessaire pour connaitre le monde et mieux l’appréhender. Au XVIIIème siècle, siècle des Lumières, les bibliothèques constituent un organe essentiel à l’éclosion du savoir. Dans ce contexte d’effervescence, de connaissance et de soif d’apprendre les nobles, clercs ou encore bourgeois se doivent de constituer une collection organisée de livres. Des lors, la bibliothèque peut être vue comme le relais de la transmission du savoir et de ce fait, selon les lectures, peut influencer les pensées et les actes de chacun. Passionné depuis toujours par l’histoire et plus particulièrement par le siècle des Lumières, féru de littérature, il m’a été proposé de travailler sur le catalogue français de 1778 de la bibliothèque des Festetics à Keszthely. Plus précisément, celui-ci se trouve aux Archives Nationales de Budapest sous le nom du Catalogue des livres du comte George Festetics , car c’est ce personnage historique qui a souhaité répertorier tous les ouvrages en sa possession au sein de ce document. Je tiens à préciser la langue dans laquelle ce catalogue a été réalisé, car il existe deux versions de celui-ci: L’une française et l’autre allemande. Bien sur, dans le cadre de nos travaux, c’est sur la première version que nos recherches sont effectuées. L’histoire et la littérature sont deux disciplines ayant traversées les siècles « main dans la main »: En effet, la première est un récit, la construction d’une image du passé par des hommes, les historiens qui tentent de

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