Travail de groupe géographie:

problématique: Comment les cartes nous fournissent-elles une grille de lecture de la planète ? Quels enjeux permettent-elles de mettre en évidence ?

1°)lecture géo-politique :

carte les stocks d'armes nucléaires dans le monde en 2009

Introduction : les cartes sont des lectures du monde. Leurs interprétations sont différentes chacune des autres car tout dépend du message que veut en faire ressortir les géographes.
Cette carte et ce diagramme reflètent la répartition de stocks d'armes dans le monde. Elle permet de nous interroger sur les inégalités géo-politique.

Tout d'abord,cette carte met en évidence deux grandes puissances nucléaires, les États-Unis avec un stock de 2800 armes nucléaires et la Russie avec 4800 armes nucléaires.
Puis expose deux puissances économiques de l'Europe, la France avec 400 armes nucléaires, et le royaume-uni avec 300 armes nucléaires.
Ensuite un pays émergrent de l'Asie de l'Est la Chine avec 400 armes nucléaires.
Puis l'Israël, le Pakistan et l'Inde avec 200, 50, 50
Et enfin deux dictatures tel que l'Ian et la Corée du Nord sont soupçonnés de développer un programme militaire nucléaire.

Le diagramme lui aussi met évidence le stock d'armes nucléaires dans ces pays mais il intègre aussi leur début nucléaires avec des dates.
Les Etats-Unis ont développer leur armement nucléaires dans les années 50 avec la Russie.
En 1965 les

En 1965 les Etats-Unis connaissent leur apogée au niveau d'armement nucléaires : environ 31000
En 85 Russie : environ 41000

conclusion : par cs documents nus pouvons donc tirer une réfléxion au dela des simples informations que nous donnent ces document. A la sortie de la seconde guerre mondiale les Etats se sont tournés vers d'autres types d'armement, le nucléaire. La guerre froide usa urss menacent politique. A l'heure actuelle d'autres etats sont désormais munis de larme nucléaire pour pouvoir montrer leur impact politique