Comment fabriquer un cochon en papier recyclé ?
Préparation d’une séquence d’apprentissage
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1. Sujet
Réalisation d’un animal de la ferme en utilisant du matériel recyclé.
2. Compétence(s) visée(s)
Page 410, n° 1773 : mélanger différentes matières dans une même composition.
Page 410, n°1792 : associer des éléments pour créer des volumes.
3.Objectif(s) poursuivi(s)
A la fin de cette activité, l’enfant sera capable de : - expliquer comment et avec quoi il a réalisé son animal.
4.Prérequis
Les enfants savent découpe, coller et colorier.
5.Traces de structuration (pour transférer à des situations nouvelles)
La trace sera l’animal que chaque enfant aura réalisé.
6.Organisation du tableau noir
7.Modalités d’évaluation prévues
Pas d’évaluation prévue pour cette activité.
8.Déroulement de l’/des activité(s) :
| |Col|Ate|Gro|Ind|
| |lec|lie|upe|ivi|
| |tif|rs |s |due|
| | | | |l |
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|Situation mobilisatrice (susciter le désir, le besoin d’apprendre) | | | | |
|L’I place deux modèles sur une grande table face aux enfant : il y