La culture

En français le terme « culture » couvre deux concepts :
Concept individuel : ensemble de connaissances d’un individu
Concept collectif : ensemble des structures sociales, politiques, philosophiques, religieuses, artistiques, etc.

1. Oignon culturel

La culture est comme un oignon de plusieurs couches plus ou mois faciles à identifier. Il faut éplucher ses couches pour toucher le cœur et avoir la clé de la compréhension d’une culture.
La première couche est la réalité visuelle et auditive du comportement (ex : langues, vêtements, nourriture, etc..). La suivante constitue les normes et valeurs d’une culture. Dans les couches les plus profondes on va aborder des éléments plus implicites, de manière à résoudre des problèmes sans réfléchir.

2. Les composantes d’une culture

A. La langue.
La langue sert à communiquer (trouver un terrain d’entente entre les locuteurs), à partager. C’est un outil de savoir et de savoir faire à l’intérieur d’un groupe. C’est aussi un outil de conceptualisation (= mettre un mot sur un concept). La langue est en constante évolution naturelle même si on remarque un certain appauvrissement de cette dernière.
On distingue les langues transparentes et les langues opaques (= même son mais signification différente, ex : sceau et sot). Cette distinction crée des divergences et des incompréhensions entre le locuteur de langue opaque et le locuteur de la langue transparente.
Il existe plusieurs autres langues au sein d’une même langue. La langue véhiculaire qui sert pour les communications entre des groupes de langues vernaculaires (= c’est la langue parlée à l’intérieur d’une communauté spécifique).

B. Les apparences significatives.
Elles regroupent différentes habitudes et traditions relevant de tous les domaines des activités humaines. L’habillement est l’une des premières apparences significatives, vient ensuite l’alimentation (les interdits religieux, habitudes alimentaires), puis l’habitat (différences selon