comportement responsable
Les comportements difficiles incluent:
L’emploi d’un mauvais langage
Un comportement agressif ou violent
Les dommages aux biens
Le mensonge
Le vol
Le refus de coopérer aux tâches nécessaires, comme s’habiller le matin, aller au lit le soir ou faire ses devoirs
La mauvaise conduite intentionnelle et non intentionnelle
Les enfants peuvent avoir une mauvaise conduite accidentelle ou intentionnelle. Il est important de faire la distinction entre les deux. Par exemple:
La mauvaise conduite accidentelle – Au cours d’un combat amical de balles de neige, votre enfant de huit ans en blesse un autre parce qu’une pierre s’est retrouvée accidentellement dans la balle de neige.
La mauvaise conduite intentionnelle – Votre enfant vole une friandise au dépanneur du coin suite à votre refus de lui donner son argent de poche deux jours d’avance.
Pourquoi les enfants se conduisent-ils mal?
Les causes d’une mauvaise conduite peuvent être très évidentes ou encore cachées ou sous-jacentes. Voici quelques raisons possibles:
L’impulsivité et l’inexpérience – Souvent, la mauvaise conduite est le résultat du manque de prudence ou de bon sens de l’enfant. Par exemple, l’enfant de huit ans qui a lancé la balle de neige était excité et avait du plaisir (impulsivité). Il est encore trop jeune pour réaliser que même les actions les plus innocentes peuvent s’avérer dangereuses lorsqu’elles sont exécutées avec insouciance (inexpérience).
La révolte contre les règles – Personne n’aime se faire dire quoi faire, y compris les enfants. Toutefois, ces derniers se font continuellement dire quoi faire et comment le faire! Il n’est donc pas surprenant qu’ils se conduisent mal à cause d’un sentiment de rancœur ou de colère. Par exemple, votre enfant de trois ans peut frapper un petit camarade en raison de votre insistance à lui demander de partager ses jouets. De la même façon, votre adolescent peut crier, jurer et claquer les portes après s’être