FICHE DESCRIPTIVE DE LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE
CORRESPONDANT A L’ACTIVITE TYPE N° 1 (Voir le mode d’emploi)

Intitulé de l’activité-type : PREPARER ET ANIMER DES ACTIONS DE FORMATION

1 - Indiquez les résultats directs de votre action : produits fabriqués, ouvrages, prestations de service ou autres productions que vous avez réalisés ou auxquels vous avez contribué :
• J’ai construit le déroulement d’un module de formation
• J’ai préparé des séances de formation collective
• J’ai animé des séances de formation collective et individuelle
• J’ai évalué les acquis des apprenants
• J’ai remédié aux difficultés individuelles
• J’ai évalué l’action de formation
• J’ai assuré la logistique de formation
• J’ai fait de la veille pédagogique et recherché des informations, en bibliographie et en recherche internet
• J’ai analysé mes pratiques professionnelles
• J’ai inscrit mes actes dans une démarche éco-responsable
• J’ai exploité, modifié et créé des ressources formatives

2 - Décrivez les tâches et/ou opérations que vous avez directement effectuées en vue des réalisations indiquées ci-dessus ainsi que leur fréquence de réalisation :
Pour mettre en œuvre ces prestations j’ai réalisé les taches suivantes :
- Construit des séances pédagogiques, certaines à l’aide d’outils d’analyse (Annexe A - Livret d’animation, Annexe B - partie 4, Annexe C).
- Construit des fiches Action, Séquence et Séance (Annexe B - partie 3, Annexe F - partie 4.9).
- Construit une séance d’auto-formation (voir Annexe D).
- Vérifié l’adéquation des outils disponibles avec les supports pédagogiques envisagés.
- Mis en œuvre des scenarii pédagogiques.
- Animé des séances collectives.
- Evalué les pré-acquis des apprenants.
- Régulé le groupe en formation.
- Mis en place une relation formative.
- M’assuré de la bonne compréhension de tous les apprenants au cours de la séance, remédiant aux difficultés individuelles.
- Validé en évaluation formatrice ou formative