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Consignes2009

2781 mots 12 pages
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BTS : Epreuve de culture générale et expression Métropole SESSION 2009 ELEMENTS DE CORRECTION

On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe.

Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices :

On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale sur 20

Première partie : Synthèse (40 points)

Problématique et proposition de plan :

Problématique : Quelles sont les voies possibles pour réussir dans l’action ?
Thématique : La place essentielle de la ruse
Plan proposé

I. La ruse : une place essentielle dans de nombreux domaines

a) La mythologie antique: c’est grâce à elle que Zeus parvient à survivre et à exercer le pouvoir (doc 1 et doc 4); Athéna et les autres puissances divines s’en servent également (doc 1)

b) L’histoire et la politique, en Grèce, en Chine (doc 1 et doc 2) : la ruse permet de régler les luttes entre princes, les guerres intestines.

c) Les arts et la littérature (doc 1 et doc 3) : la ruse contribue à la définition d’une forme de héros, comme Ulysse dans l’épopée ou Renard dans les fables de la Fontaine.

d) La vie quotidienne (doc 3 et 4) : situation du renard et du bouc, exemples de la malice du marin, du chasseur, du nomade, du joueur d’échec.

La ruse apparaît donc dans de nombreux domaines, et dans des cultures très différentes. Elle a un caractère universel (espace-temps)

II. La ruse : une forme d’intelligence

a) La ruse peut être considérée comme une forme d’intelligence (doc 1, doc 2, doc 3, doc 4). Elle intervient dans des situations où la raison n’est pas efficace (doc 4), ou bien elle se met à son service et vient la compléter (doc 1). b) Elle est une forme d’intelligence pratique

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