Cours de psychologie economique

11063 mots 45 pages
COURS DE PSYCHOLOGIE ECONOMIQUE

Introduction

Le point de départ des sciences sociales modernes (économie ; gestion) on le trouve chez Hobbes. Selon lui il faut supposer que les individus sont rationnels pour pouvoir faire une théorie de la société. Si l’Economie veut se fondé comme science elle doit supposer que les gens agissent de manière raisonnable, rationnel sinon il n’y a pas de science sociale possible. Les scientifiques qui ont commencé à se poser des questions sont remonté a Aristote avec son ouvrage L’Ethique a Nicomaque qui donne la définition de la rationalité « une fois que l’on a posé une fin on examine comment et par quels moyens elle peut se réaliser et si il apparait qu’elle peut être réalisé par plusieurs moyens on cherche lequel de ses moyens entrainera la réalisation la plus facile et la meilleurs » En 1932 Lionel Robbins écrit une définition canomique de la rationalité. Pour lui l’économie est la « science qui étudie le comportement humain en tant que relation entre les fins et les moyens rares a usage alternatif ».Tout les marginaliste vont reprendre cette définition de la rationalité.
Max Weber (1864-1920) sociologue allemand propose une typologie du comportement qui montre que cette définition de la rationalité est définition une parmi tant d’autre. Il pense qu’il ya plusieurs autre moyens d’expliquer le comportement humain .Il ne s’intéresse qu’aux comportements socialement significatifs et aux types idéaux (concept abstrait ; c’est un peu comme les caricature)
Il distingue 2 types de comportement rationnel et 2 types de comportement non rationnel : * Types de comportement rationnel : * Zweckrationalität : c’est une action instrumentale née de la confrontation entre des fins et de moyens et des fins et les conséquences qui en découlent .Cela caractérise le modèle de l’homo oeconomicus qui désigne la partie de rationalité économique dans le comportement humain

* Wertrationalität : action

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